新來的轉門生是個美女，皮膚好，身材好，麵龐好，人送外號－－三好才子。除外界前提優良外，這個三好才子還是個成績壞，脾氣壞，風俗壞的題目門生。

很快，唐歌就見到了被校長和教誨主任伴隨觀光黌舍的晉修。

九班同窗的學習成績，在三中高一年級九個班裡無疑是最差的。

見到晉佳的第一麵，晉佳的麵貌給唐歌留下了深切的印象。不是晉佳的美有多麼的攝民氣魂，連唐歌這個任務者都為之沉迷，而是晉佳的臉與在任務之初，救了她，將她送到病院停止醫治的晉修有著百分之八十的類似度。要說這兩人冇有血緣乾係，能夠性非常小。

總的來講，嚇人的手腕不宜多用，這個天下的主天下觀是科學。唐歌用的道術和靈力違背了這個天下的普通法則，固然不會被體係限定，但是不宜過量利用，引發民氣不安。

交換環境的九班同窗不免打了個寒噤。

第四天軍訓，一大早，九班的同窗準點到操場，調集之前留在課堂裡的同窗和到操場上活動的同窗交換環境。傳聞了違紀玩手機的同窗遭到精力上的培植，生出對遊戲無愛的可駭感，出門跑步的同窗光榮本身跟著出來了。這天下上最可駭的不是手機出了新遊戲你能看不能玩，而是明顯手機遊戲放在你麵前，你卻一臉的放棄醫治。

接到教誨主任的告訴，九班要來一個特彆的門生時，唐歌就感覺冇功德產生。能放到九班的門生，都不是淺顯教員眼中的優良門生，但是三好才子晉佳的到來，還是讓唐歌開了一回眼。

違紀玩手機的九班同窗留校期間，唐教員對他們違紀做出的獎懲是：罰他們玩本技藝機裡的遊戲，要求在規定的時候內霸占多少關卡，不然加遊戲關卡。一開端，違紀玩手機的同窗還很高興，比及老是攻不下難關，被怠倦侵襲又不能停止下來的時候，那種精力上的折磨，幾近讓違紀同窗崩潰了。

還好有前兩天的彈壓，軍訓最後兩天，九班的練習冇有出岔子，相反，有唐教員看著，九班的門生練習時一個比一個用心。在插手軍訓彙演時，九班拿到了第一名。唐教員拿著獎狀走到九班同窗麵前時，九班同窗感遭到了唐教員如東風般舒暢的笑容，大大地舒了一口氣。

嚶嚶嚶嚶嚶，還好拿了第一，不然今後三年不消奢想好日子過了。

唐歌想做名師，不是管管門生說話不說話就行的。門生的成績，是這個國度這個期間對一個門生是否優良的首要評判標準。唐歌冇興趣竄脫期間學習法則，她要做的，就是在有限的環境中，讓門生闡揚出無窮才氣，晉升學習成績。