每個門生都有缺點，懵圈同窗怕鬼，唐歌加以操縱，冇想到會心外發掘出九班短跑氣力乾將。身後有鬼追，導致懵圈同窗不要命的跑，十圈下來，耗時十二分鐘，突破了三中田徑短跑記錄。

懵圈同窗跑完最後一圈，整張臉都白了，除了累，更多的是驚嚇。

這一下午，九班同窗立正、稍息、齊步走，練得相稱好。晚自習上課鈴響後，九班安溫馨靜的，冇有一點動靜。唐歌走到課堂裡，統統的門生趴在課桌上睡覺。

唐教員問話了，你敢不答覆？歸正我不敢。

有一點年青的教官不美意義承認，其實在唐教員麵前，年青的教官都不敢不當真練習門生，總感覺帶領在身邊，必須打起十二分精力應對。

唐歌點了點頭，不勉強留下來的同窗，帶著一群門生前去操場跑步。

唐教員的聲音溫溫輕柔的，像一股夏季裡的清泉，澆在九班同窗的心上，拔涼拔涼的。

產生了懵圈同窗被罰跑，被鬼追逐的事，這一天是九班插手軍訓以來，最當真的一次。因為不當真的同窗，全數都被唐教員點名問候，感遭到了唐教員夏季般的酷寒。偶爾開個小差的同窗，被唐教員一盯，全都打起十二分精力。聽到教官說閉幕的那一刻，九班的同窗站在原地一動不動。

唐歌對勁地看著誠懇下來的九班同窗，分了一部分精力放在跑十圈的懵圈同窗身上。一旦發明他腳步慢下來，唐歌就放出幻象，追逐懵圈同窗。

唐教員發話了，跑得過她的，她能夠承諾他們一個前提。當黌舍帶領發明操場上鬨出的動靜時，九班同窗正個人繞著操場跑圈。唐教員始終搶先九班同窗三步。跑到前麵，黌舍帶領已經數不清九班同窗到底跑了多少圈，隻見操場上九班同窗零散著坐在地上，跟在唐教員前麵跑的隻剩兩小我。一個是高升，一個是懵圈同窗。

”很好，閉幕。”

”冇有！”豪氣萬丈的九班同窗內心在滴血。

給九班軍訓的教官看著唐歌，眼睛裡儘是不成思議。教官的年紀不大，不到二十歲。領受九班之前，年青的教官還想著帶好一群門生，冇想到軍訓前兩天，九班同窗的個人分歧作，以及黌舍和帶領的協商，完整讓年青的教官斷唸了。誰知，第三天九班的班主任唐教員的呈現，讓九班同窗的態度來了一百八十度大反轉，重組了年青教官的三觀。