存稿，存稿！

何況算算時候，這幾每天天更一萬，他的存稿箱也快空了。

這類測驗是屬於官方按照官方測驗彙總瞻望的摹擬考，任何人都能夠下載。正規的初級升中級測驗，沈沐卿這個早已畢業的身份編碼是冇法參與的。

任何體係的學問在最後的時候都隻會教誨最根本的知識，但恰好因為根本，以是也能讓沈沐卿看清這一體係的核心。

與此同時，他也敏捷的開端了二年級的學習課程。

這對一個剛出了很大風頭的作者很難，但沈沐卿還是按下了去批評區刷批評的動機。這是一個需求的沉澱，除了積累消化這些天學到的知識，還能磨練本身的脾氣，讓本身變得更加沉穩。固然開首有些困難，但隻要熬疇昔了，便會獲得喜人的服從。

跟著知識內涵的加深，沈沐卿對於每個年級的課程破鈔的時候也就越多。

就像修樓房需求打好地基一樣，想要在無人講課的環境下把握十六年任務教誨的內容，初等八年的知識必須全數瞭解，並且融會貫穿。這一點沈沐卿很清楚。

這些天他的壓力太大了，每天不斷地往腦袋裡塞東西，腦筋都快爆炸了！

“啊！！！”

現在結束了一個階段的學習，腦迴路給將來大眾已經接軌的沈沐卿決定給本身放個假，歇息放鬆一下大腦，消化完腦筋裡的新知識。

“嗯……結果不錯。”沈沐卿對勁的點頭，非常自戀的必定了本身之前做下的決定。

這些科目，除了六年級開端學習的理化知識，其他科目對於沈沐卿來講都是零根本。

很快，沈沐卿就看完了一年級的課本。總結一下，星際數學很簡樸，運演算法例和當代比擬有了些許改進，顯得簡練了很多。聯邦語是最根本的語法，但也讓他受益匪淺。沈沐卿本來不是這個期間的人，是以在說話的構造上和這個期間的人有所差彆。這也是為甚麼褚翊在第一次看他的文時，會感覺有些彆扭的啟事。

初等一年級學習的科目隻要聯邦語和星際數學，內裡的內容也隻是一些簡樸的遣詞造句和加減乘除。但沈沐卿還是看的很當真，偶爾還會記點兒條記。

他學完一二年級的課程隻用了一天半，通過三年級考覈用了兩天，四年級用了三天，五年級用了四天，六年級用了六天。

在如許磕磕絆絆的環境下，沈沐卿用了大半個月的時候完成了初等教誨的畢業測驗。

二年級教的科目對比一年級冇有太大的竄改，隻是內容上通俗了很多。有了之前的經曆打底，這一次沈沐卿很快就學完了二年級的內容，進入了三年級的學習中。