水漾即便對比的速率再慢，也都在足足一天以後，做完了統統她現階段，所親身觸摸過的那些帶著很大類似度的質料的對比。

但是，她卻真的冇有想到，會不悲觀到如此境地！

不過，這一次，水漾的目標性卻非常的明白。對於那些她曾經親身觸摸過的石頭山，根基上都不再持續觸摸。

不過，她的感受果然冇有錯，這塊讓她很有幾分熟諳感的小石頭，觸感確切是不錯。遵循她以膠所的經曆，內裡的玉料，應當非常不凡纔是。

隻是，當初的她並不是很放在心上，做如許的事兒，也美滿是下認識的風俗而行罷了。現現在，再想起來時，竟然好像她在學習體係所經曆的統統普通，全都是知其然，不知其以是然。

接下來，另有足足兩個白日，水漾也再度開端了她的摸石生涯。

跨太小溪流，劈麵看到的是一座龐大的石山，石山裡，由三塊比人還高的龐大石料搭成了一個天然的石洞，水漾一邊從中走過，一邊隨便的在石洞裡撿起一塊約莫磚塊大小的石料。

儘是無語的抬開端，水漾也不需求那漂泊在半空中的蛋形圓球再提示她甚麼，非常誠懇的道：

起碼，這證明她每一天早晨的儘力，都不是白搭的！

真的在內裡也再呈現一個近似的考覈的話，水漾幾近是能夠完整能夠肯定，她所能獲得的成績，絕對比起在學習體係以內還大大的不如。

但是，在顛末端這一場令她完整不敢信賴的測驗以後，她卻已經明白。

因為影象實在是太簡樸的乾係，對比停止的並不是很順利。

要曉得，八分啊！

走出小石頭山，水漾跨過了一塊由平整的條石料所搭起來的‘小石橋’，就隨便的把手中的那塊玄色的石料扔進了小溪流裡。

模糊的，水漾的心中也不由很多了幾分輕鬆感。這莫名呈現的學習體係的奇異，讓水漾老是很冇有實在感。

想著，水漾的心中，更是充滿了信心。腦筋裡，更是下認識的閃現出了她比來一段時候，在工廠裡成心偶然所觸摸到的那些玉料。

固然，早在測驗第一道題呈現的時候，她就已經完整明白，這一次，她的考覈的成果能夠不會太悲觀！

學習體係的奇異，在於它對時候的增加。

在這個奇異的學習體係內，統統的知識，都是跟內裡相連的。

現現在，如許的成果，實在也好！

固然，她並冇有用心的去在這方麵花時候，可在學習體係內耐久所養成的風俗，卻讓她在看到工廠內的石料之時，會不由自主的去觸摸一下。