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她模糊感覺好久之前本身彷彿也如許想過，然後聞聲吉田步美喊她：“頓時就到了，灰原同窗，從這裡直接上去就到門生會――”

因而終究的成果冇有出乎她的料想。他們三個被趕來的教員帶到了辦公室。

祝大師週末鎮靜~

吉田步美的聲音戛但是止，怔怔地看著麵前的場景，大腦完整反應不過來。

她開端對這個新的班級有好感了。

受傷的是他們籌算獎懲的熊孩子。並且熊孩子畢竟是熊孩子。

不曉得是誰規定的，轉門生老是很特彆，灰原哀就特彆在特彆冷酷上。她固然會對吉田步美的每一句話認當真真地迴應，但是即便是步美如許六七歲的小學一年級生也能感遭到骨子裡的冷淡。

不過現在不是想這個的時候，必須得好好教誨下這類熊孩子才行。如許想著，灰原哀看了疇昔。

得了。獎懲甚麼的再說，教誨主任很快就認識到現在要做的事情是在這孩子哭暈之前把他送到醫務室措置下頭上的傷…然後叫家長。

她扁了扁嘴，很清楚現在最有力的回擊是直接走開…但是午休時候快結束，四周的門生越來越多，並且都是二年級的學長學姐，都不熟諳。中策是也用哭反擊。

吉田步美有一個遺憾。

那就是冇能進一步熟諳新來的轉門生灰原哀。

“謹慎！”

……

她可不是小孩子了。

“哎！？小、小林教員？”吉田步美被嚇了一跳，鎮靜地站了起來。

還是個很有經曆的熊孩子。

哇的一聲哭了出來。

“哎呀，抱愧嚇到你們了，”小林班主任嘿嘿笑著，涓滴冇有報歉應當暴露胸部的憬悟，“幫教員一個忙好不好？”

“你倆冇事吧？”小林班主任蹲下身子，體貼腸看著兩小蘿莉。

“不過書也冇那麼重呢――”

然後瞥見熊孩子的額頭上紅腫著一塊，還帶著血絲，愣愣地看著她。

坐在另一側正在思考著如何停止dna鑒定大業的灰原哀也從思路中驚醒過來，但隻是迷惑地仰著頭看著小林班主任。

然後偷偷地朝著灰原哀眨了眨眼，一副放心吧的模樣，用著口型說“交給教員就好。”

但是處置務上來看，如果是步美哭的話會更有壓服力一些…她本身哭也不是不成以，也很善於這個…但是她現在表情不好，不想哭。