“如果是腦袋朝下的話，即便是四樓也會死的很慘吧，”宮野明誌聲音聽上去暖和謙遜，“你看，這裡根基都是小學門生，那種場景彷彿有些太慘，會留下心機暗影，不是嗎？”

“左邊這個茶色頭的。”男人點了點灰原哀。

小林班主任如何也冇法將麵前這個魁偉高大的男人和阿誰瘦猴似的熊孩子聯絡在一起。

宮野誌保聞聲聲音昂首看了疇昔，然後暴露“如何纔來，我將近無聊死了”的神采，不滿地撅著嘴。

但是他的話方纔說了開首，就現第一拳揮了個空，然後還冇等穩住身子揮下一拳就感受身材被帶了一下，整小我不受節製地朝著身後的牆跌了疇昔。

脾氣上也像。

冇有人不怕死。

然後宮野明誌朝著冇甚麼人的方向走了疇昔。

然後他就瞥見宮野明誌停了下來，靠近窗戶看著上麵。

織田當然不會介懷。麵前甚麼甚麼的監護人看起來就不是很壯的那種，固然也不肥胖，但也涓滴不被他放在眼裡。長年做欺詐，高利貸等行當的他見過太多的世麵，像這類主動想私了的數不堪數，但是這類景象下還想暗裡聊聊的…倒是少見。

卻越來越有力。

――――――豆割――――――

然後瞥見宮野誌保撐著小腦袋著呆，不曉得在想甚麼。

他們也想直接把灰原哀也送歸去。但是熊家長可不會讓本身欺詐的工具分開本身的視野，為了不讓事情進一步鬨大，他們隻得讓灰原哀坐在了最舒暢的一張椅子上，給她倒了杯水，讓小林班主任陪著她說話減緩她的表情。

……

……

…步態闡發中…

織田嗤笑了一聲，跟了上去。

…o。5s後即將滅亡…

“你猜我現在在想甚麼？”宮野明誌說。

“我在想把你扔下去到底是不是個好主張。”宮野明誌自顧自地說著，“你看，這裡已經是四樓了――”

“你這――”

小林班主任瞥見他如許反而有些急了，直接張口說：“蘇先生我先和你說下現在的――”

然後對天下統統的熊孩子們說一句，妮奏凱。

跟著春秋增大，右眼的晶片更加完整地像是身材的一部分――這麼說主如果表現在宮野明誌本身的反應度上。

小林班主任向前挪了一下將灰原哀擋在身後，冷冷地看著男人。

比擬於熊孩子來講，這位父親看起來更像是熊。

就如許教誨主任很快就現叫來熊孩子的家長是一件非常弊端的事情。

這位家長執意以為熊孩子遭到的傷害是非常嚴峻的，校方和灰原哀必須作出必然命額的補償。那孩子是受了傷冇錯，但隻是擦破點皮……教誨主任很快就反應過來這位家長恐怕是想要欺詐。因而大腦清楚下來的他立即就表示其他教員先把吉田步美送回課堂。