“而穿甲爆破彈的能力就更強大了，這類彈能夠在穿透對方的裝甲以後產生爆炸，仇敵的艦體內部，都是很關頭的部件，這些部件產生破壞，戰艦不但僅是喪失戰役力的問題，更首要的是喪失生命力。”

林遠點頭笑道：“你說的很好，那我的問題就來了。”

幾小我立即開端了群情：“這該如何算啊。”“我看和講過的線性打算比較像，是不是用線性打算的體例處理。”“對，沒錯，就應當用線性打算來做。”

林遠說完，又衝著世人說道：“實在你們現在學的課程，今後都能夠用的到，很多人感覺那些東西用不到，是因為他們沒有學好，比及你們到了必然程度，你們就會發明，實在甚麼東西都是有效處的，隻不過你不曉得該如何用它，在那裡用它罷了。”

幾小我都聚精會神地看著林遠，林遠說道：“我在你們桌上看到了《水兵兵器概論》這本書，誰來給我說說，這本書裡講的都是甚麼。レ♠レ”

“我們現在想定如許一個戰術環境，你需求帶領你的兵艦去進犯敵軍的艦隊，假定你的兵艦隻能照顧一百公斤炮彈，這裡我們不考慮實在性，每一枚穿甲爆破彈的重量是五公斤，穿甲彈的重量是四公斤，而高爆彈是兩公斤，現在你隻能選用兩種炮彈，叨教，你如何樣拔取，能夠使殺傷力指數最大。”

幾小我會商了一會兒，然後開端在紙上寫了起來，林遠笑道：“詳細的計算過程就不消了，給我說一說思路就好了。”

林遠接著說道：“為了論述問題便利，我們引進一個殺傷力指數的觀點，我們不需求考慮這個指數是如何來的，隻需求簡樸地明白，殺傷力指數越高，殺傷力越大就行了，現在我們把穿甲彈的殺傷力指數定為2，高爆彈定為1.5，穿甲爆破彈定為3。”

幾小我這才點點頭，林遠看著劉光，問道：“你感覺多少如何樣。”

劉光說道：“這應當能夠籠統成為一個線性打算問題，在這個問題裡，目標函數是殺傷力指數，束縛前提是質量總和，以是我們把兩種彈的數量用未知數表示出來，能夠列出一個等式和一個不等式，在求解的時候，把等式和不等式代表的直線畫在用這兩個未知數為橫軸與縱軸的座標係當中。”

劉光說道：“先說穿甲彈，因為天下各國水兵的戰艦都利用了比較厚重的裝甲，以是想要重創仇敵兵艦就必須穿透他們的裝甲，這類環境下需求高速率的穿甲彈；參兵艦的佈局上來看，因為炮彈的彈道是比較平直的，以是兵艦被擊中舷側的概率最大，以是兵艦的裝甲普通都佈設在舷側。”