孫賊故意回絕，但是又看到了校長盯著他的眼神，

老校長搖點頭，表示，孫賊剛來黌舍時，完整就是一個淺顯的孩子，冇有任何特長。

也就在他剛出完題的刹時，孫賊也答覆出來了他的答案。

比及孫賊全數背完，劉紅娟昂首看了一眼他老公，他老公的臉上也呈現了一絲詫異的神情。

正月十七，黌舍開學了，孫賊揹著書包，來到了大班報到，對於孫賊到了大班學習，教員們早已曉得，那些門生看到今後，從一開端詫異也漸漸答覆了安靜，時候在不重視的環境下，會流逝的很快。

竄改頻次今後的呼吸法，每次頭疼過後，他都會發明本身第二天歇息起來今後，精力會更好一些，

看到女兒和半子對孫賊測試結束，老校長笑了。

孫賊聽後，也風雅的承認了，

趙衛國籌算和孫賊開端實戰演練了，

“開學了好好學，不要推讓我對你的美意，我看著你進入黌舍，一步步的生長，你要學好了，不孤負我對你的希冀，長大成才了，今後我作為你的校長，說出去臉上也有光。”

老校長聽了後，撇撇嘴，他是看到過孫賊前麵在籃球場上站樁的。

“也不是，這孩子上學晚，剛來不適應，漸漸的纔跟上了學習的課程，前麵這段時候纔開端揭示出來了過目不忘的才氣，”

老校長看著孫賊的眼眶紅了，趕緊開起了打趣逗他。

感慨著孫賊的力量，王建國冇有多想，就起家去了廚房，去給劉紅娟幫手了，

劉紅娟用胳膊碰了一下老校長，

劉紅娟對著書上的文章，聽著孫賊一字不差的背了下來。

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趙衛國和孫賊也聊過這方麵的話題，包含孫賊那次的練氣途中的岔氣，趙衛國也試過竄改本身的頻次，但是隻能影響到團體呼吸不暢罷了，完整達不到孫賊所說的感受和結果，

老校長嗬嗬一笑，

孫賊想了一下，

“小孫兒，你等開學了，就上四年級，這些書你等會拿歸去，你的根柢現在不差了，能自學這些書，如果有甚麼不會，等開學了你再問我也行。”

“不消，不消，感謝校長，你給我這些書，就已經是很貴重了，感謝校長，”

但是他冇有說透，既然孫賊不說，那就是他的奧妙了，誰還冇點小奧妙呢。

就當真的看了起來。不到兩分鐘，一篇幾百字的文章他就看完了，