我趕緊趕到工地，差人拉起了鑒戒線，內裡圍滿了人。我朝內裡看了一眼，郎教員的屍身還在打樁機上麵，已經不成人形了。

“喂，差人同道，你們要給我做主啊，這不管我的事啊，我是普通功課，他俄然跑過來就往坑裡跳，度太快了我都冇反應過來。”那邊有其中年男人在大聲嚷嚷，估計是開打樁機的。

他隻是一縷殘魂，雙眼直勾勾地看著我，將手中的一張紙遞給了我。

我提著一大堆東西從市出來，正都雅到不遠處有個男人，穿戴一件淡色的格子襯衫。

我趕緊捂住他的嘴：“彆胡說，這世上哪有鬼。”

我點了點頭：“也不曉得郎教員為甚麼想不開。”

他倉促告彆，我趕緊叫住他，把我的手機號給了他，奉告他如果有甚麼難處，就給我打電話。

給我講故事的這個男生叫蘇攀，也是高二四班的門生，是個學霸，和郎教員的乾係很好，兩天前，他聽郎教員說，那些失落案，他查出一些事情了，但冇有細說，那裡曉得才這麼點時候，就出了這檔子事。

我奉告他，我們已經好幾年冇見過麵了，對他的環境並不體味。

但是，世上冇有悔怨藥吃。

擾人就寢如殺人父母啊！我不歡暢地去開門，門外竟然是郎教員。

這是甚麼意義？我丈二和尚摸不著腦筋。

去這三個處所，絕對不能一小我去，不然就會碰到可駭的事情。

她就這麼古怪失落了。

殘魂是冇成心識的，隻要死前最後一縷執念，我接過那張紙，他便化作一縷青煙，煙消雲散了。

這個男人是我的高中語文教員，姓郎，我讀小學那會兒，他剛開端教書，對我們很好，講授生也很有耐煩，我們班上冇人不喜好他。

第二天，我睡到中午才醒，翻開冰箱一看，內裡的食品早就吃光了，我便到四周的市裡買些東西。

我看了看四周，說：“我們換個處所說話。”

我正籌算上去跟他打號召，卻現他整小我都渾渾噩噩的，走到了馬路中間，恰好有輛大貨車顛末，他俄然跳了出去。

大師都覺得他是被人救了，可當教員和民警衝上露台的時候，卻現底子冇有人。

我見他有些神，又問：“郎教員？”

我內心有些難受，又有些慚愧，如果我剛纔警省一點，他是不是就不會死了？

我從工地出來，瞥見一個少年，十五歲擺佈，揹著個書包，正往內裡看。

少年神采煞白：“內裡死的真的是郎教員？”

第二個失落的是高二四班的一個女生，她成績好，特彆勤奮，每天上完晚自習，都是最後才走。那天她有一道數學題冇有解出來，跟她一起自習的門生家裡有事，就先走了，將她一小我留在課堂裡。