何況，數學這類東西，不是隨便聽一聽就會的嗎，他一向都不懂為甚麼那些女活潑不動就說數學難。

老太太疇前就重麵子，那裡會被一個不良門生牽著走。

“我現在喝還來得及嗎？”

但是以他現在的學習成績，彆說考重點高中，就連淺顯高中都上不了。

老太太不信邪了，一年級時這小子還偶爾交功課，一張卷子能寫兩道題就不錯了；數學測驗成績從冇上過雙數，她曾一度思疑他的智商跟不上。

的確，如果熬過這一年，統統彷彿還能重新開端。

不一會又偷偷傳來個小紙條：你真的會解黑板上那道題？

當天早晨，方慕安翻箱倒櫃地把月朔初二的英語書都找了出來，從書後的單詞表死記硬背起，歸正躺在床上也是翻來覆去，不如找點事情來做。

難在那裡？

“就你，兩年冇聽過課，會做題？”

方慕安架式實足地給了康時年一個白眼。

方慕安被看到臉上發熱，隻好皺著眉頭瞪歸去，康時年這才收回眼神。

康時年如何會曉得在短短不到一分鐘的時候，方慕安的腦筋裡已經冒出了這麼多悲觀的動機，還莫名其妙地把他打成了對峙分子。

“應當是來不及了，有些人早長，有些人晚長，你大抵是屬於早長的那些人，骨頭大抵都閉合了吧。”

班主任眯眯眼，猜不出方慕安那裡來的自傲。

“你不做我就不放。”

“你媽給你喂甚麼了，你如何兩年長這麼高？”

康時年對方慕安的抗議聽而不聞，“你做出來給我看。”

“等你個頭啊，我煙癮犯了。”

早晨睡覺的結果就是，白日不管他如何儘力，都睡不著了。

“不抽菸是死不了人，不上廁所就要憋死了。”

全班同窗聽到他那變了調的發音，一個個偷笑起來，班主任氣的從講台上走下來，氣勢洶洶地直奔方慕安。

[那你解給我看。]

康時年翻書翻練習冊地找到跟黑板上同一範例題送到方慕安麵前，“你會做？”

方慕安趁康時年看草稿紙，雙手插兜從後門晃出課堂，一起小跑直奔廁所。

方慕安被康時年的一臉固執震懾了，半天賦憋出一句，“我說課代表，你是不是上課的時候冇聽懂，感覺問教員丟人啊……”

從古至今，精英分子都是同一個自鳴對勁的德行，方慕安自問要不是長了一張討喜的臉，大抵底子就入不了他們的法眼。

這類幸運家庭出來的三好門生天生就帶著俯視眾生的優勝感，康時年是，班長更是，看他們這些成績差的門生，就像是看劣等生物。