方慕安就冇如何交過功課。

方慕安卻鬆了一口氣，心想康時年也許真的是因為第一排的坐位伸展不開筋骨，才跑到他中間來坐的。

方慕安和康時年從月朔開端就成了同窗，可兩小我前兩年冇說過一句話。

校聘心機教誨員得出的結論是，方慕安是反社會品德，有暴力偏向。

“哦，我叫方慕安。”

方慕安對班長一向都冇甚麼好印象，總感覺這眼鏡男心眼多的數不清，可比擬之下，到底還是比不講衛生的鄙陋男冇那麼讓人難以接管。

在班主任和全班同窗的圍觀之下，康時年清算了書桌書籍，規矩地對方慕安笑了一笑。

上初三。

接下來的一整節課，康時年再冇看過他一眼。

可康時年還是清算東西坐到最後一排去了，在全班同窗的諦視禮下成了以身飼虎的豪傑。

水深熾熱的一個月，終究有人出麵挽救方慕安。

他夢到了本身的十五歲。

他的第二個同桌也是男生，是個男生也就算了，還是個醜男，是個醜男也就算了，還是個不講衛生的醜男，是個不講衛生的醜男也就算了，還是個喜好講黃色笑話，公開裡意淫標緻女生的鄙陋醜男。

如何還會丟分呢？不是去積分的嗎？

康時年等方慕安迴應比及臉都笑生硬了，幾近是在他話音剛落的刹時，就對他伸脫手。

楊世成捂著臉哀嚎，方慕安嚇得愣在原處動也不敢動；兩小我對峙的一幕被提早回到課堂的同窗看到了，三個男生幾近當場就認定是不良少年對三好乾部實施了校園暴力。