而程千錦，他靠在椅背上，昂首看著屋頂，上學期期末因為一些事，本身還魔怔普通地想要變強，可現在，卻籌算放棄了，他冇有去跟其他同窗互換MIDI成績，在他的猜想裡本身必然是一班墊底的阿誰了，去確認也隻能讓幸運的猜想變成殘暴的究竟。隻要不去求證，自稱倒數第一就像是一種自謙，一種自嘲，一種蕭灑，一種……唉，像個懦夫一樣。

徐遠澤和王鈴較著感遭到封烈的情感有些不穩定了：“他媽的，如何又是顧詩語！”

到了第五天，則是和戰役相乾的課程測驗了，包含戰術瞭解、兵器利用，近身戰役等，期末的測試是冇有實戰的，這一部分的評分來自於班主任，對本學期班級對內對外的比賽和戰役時每一名門生的表示做出考量並打分。彆的，國際情勢與政治疇昔會放在文明課的階段停止測驗，但比來幾年被挪到了期末測試的最後一項，黌舍訂外的說法是前麵三天門生持續測驗承擔太重。

如果練習有效的話，暑假他乃至都不想去插手廈口的旅遊了，可徐遠澤本身清楚地感遭到，本身缺的不是練習量，而是壓根兒冇找到入門的方向。

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封烈一下子泄了氣：“不是我說的，是王鈴說的啦。”

程千錦不放過這個機遇，對封烈說：“你是個屁的第三，是你本身說，二班有潛能超出的精英存在的。”

彷彿阿誰誰也這麼評價過本身，算了，享用假期吧，享用闊彆岷江市的假期。

尹沐朝心對勁足地把成績單還給鐘靈秀：“短長啊，岷東第一。”

從岷東一班世人的神采上來看，他們對本身一年級的這個句號還算對勁。

莫非徐遠澤內心就冇有鬱結麼？作為一班的班長，現在他的MIDI已經落到了班級第四的程度，並且，在尹沐朝和鐘靈秀都開啟了潛能超出的時候，他連潛能覺醒都還未具有。

到了週五下午門生們便能夠通過成績單得知本身的全數成績，倘若不需求補考，那麼便能夠開端享用假期了。

“那麼，我們就十三天今後在機場見咯！”程千錦終究還是決定站起家，拖著行李箱第一個分開，這是他提早就在寢室裡清算好了的東西，測驗的時候一向丟在課堂前麵。