陳戟肩上坐著泡沫栗鼠不緊不慢的朝著黌舍走去，開打趣，七點到校，這是在瞧不起我陳大官人的生物鐘嗎？至於泡沫栗鼠也是給陳戟熬煉過來了，早上六點起床底子不是事。

“媽，那我走了。”“嗯，去吧去吧，上課敢走神的話等著返來老孃打你的屁股。”陳戟和母上大人打了聲號召就出門了。

“哢。”莫約早晨七點半，總算比及了本身老媽返來。

“泡栗......”看了一會陳戟製作三明治，泡沫栗鼠直接給乾無語了，因為陳戟是像搭方塊一樣將一個一個一個的食材放在三明治的已經塗好了調料的麪包上。“泡栗。”的確毫無美感可言，泡沫栗鼠吐槽道。

而黌舍的高三課程則是以實際熬煉為主，寶可夢知識和文明知識為輔，比如說甚麼能量方塊的製作，寶可夢對戰熬煉等就是首要的講授內容，畢竟高一高二的時候該上的寶可夢知識課程就已經全數講完了，以是課程安排也是上午複習文明知識，下午直到早晨都是實際課程。

“泡栗泡栗。”泡沫栗鼠催促著陳戟做三明治，這個小傢夥聲音叫的還挺大，但是文雅貓卻冇有過來。

“咦？”陳戟迷惑，文雅貓也是個貪吃鬼，按平時的話應當他和泡沫栗鼠一進門就該趕來本身身前催促本身籌辦晚餐了，明天但是禮拜天啊，難不成老媽又去加班了？

第二天，玄月一日。

兩人又在內裡閒逛了一下，碰到了尋覓食品的地鼠，瞥見了摘采蜂蜜的大針蜂，和波波以及比比鳥打了聲號召，又去河邊察看了一下水係寶可夢的生態。

安靜的一天就這麼疇昔了，暑假也跟著這安靜的餬口漸漸溜走了，這期間除了淩峰和丁平劍會來找陳戟玩以外，就是豆豆鴿偶爾帶著各種樹果找泡沫栗鼠剖明，這倒是讓陳戟感到挺不測的，因為之前掃描豆豆鴿的資訊的時候就說這類寶可夢有一絲健忘，不過嘛，這隻豆豆鴿彷彿對泡沫栗鼠挺上心的，因而陳戟偶爾也會留這隻豆豆鴿用飯，歸正隻是用飯罷了，泡沫栗鼠倒也冇太大定見，隻是每一次的剖明就。

“媽，籌辦洗手用飯。”“好。”

“泡栗。”泡沫栗鼠承諾了一聲，她本來向用陳戟的手機看電視的，這麼一來，她也挺獵奇三明治是如何被製作出來的。

“咕咕......”豆豆鴿有點悲觀，他現在對泡沫栗鼠倒是不如何上心了，但是一想到吃不到陳戟的飯他就感覺難過，“咕咕。”你們走吧，記得返來的時候多給我做點吃的就行。顛末這麼多天的相處，陳戟好歹也能聽懂一些這隻豆豆鴿所說的話了。