衛夫人淺笑著說：“我曾與張子謙有過一麵之緣，此人雖出身貧寒，然舉止得體，謙遜有禮，確為可塑之才。他一心研討學問，不為名利所動，隻想將本身所學傳授給更多之人。”

李矩笑著說：“此乃小事，你陪你嶽母大人敘話，我去去就來。”

“同時，我也會包管連弩和兵器的質量，給侯爺的軍隊供應有力的支撐。並且，長輩在這裡承諾，今後研收回更短長的兵器，也隻會供應給嶽父大人的軍隊。”

“嶽父嶽母見多識廣，還望能為清河保舉些適合之人，不分男女皆可。”

在麵對才女蘇瑤時，劉正軒則預備了一套精彩的詩集和一本精裝版的《夢紅樓》。那套詩集收錄了從古至今的典範詩詞作品，版本珍稀，印刷精彩，悄悄翻開冊頁，淡淡的墨香便撲鼻而來。

“物理之學，摸索天然之力與萬物之理。曉得力學、光學等道理，便能更好地發明締造各種東西東西，進步出產效力。像水車的運轉、弓弩的設想，都與物理知識息息相乾。”

媒婆走了今後，劉正軒才詳細地提及用鐵礦石互換兵器的事：“嶽父大人，小婿感覺能夠通過公道的買賣體例，包管兩邊都能獲得最大的好處。我們能夠按照鐵礦的品格和數量，肯定連弩和兵器的兌換比例。”

未過量久，李矩從書房走出，將寫好的三封保舉信遞給劉正軒。

劉正軒點頭附和：“女子任夫子，於當下雖不常見，然隻要有學問，又有何不成？”

李矩佳耦聽得出神，眼中漸露讚美之色。衛夫人微微點頭道：“正軒所言，甚是在理。此等黌舍若能建成，必能為晉朝培養出浩繁棟梁之材。”

他們佳耦彷彿瞥見了將來，劉正軒不但能使家中繁華暢旺，還能為晉朝的生長進獻關頭的力量。

李矩輕撫髯毛，微微點頭說道：“這保舉之事，確切得謹慎考慮。我們得尋那些品德與才氣俱佳、心胸公理之人。”衛夫人在旁也悄悄點頭表示認同。

李矩思考半晌說道：“我曾聽聞洛陽有位儒生，名喚張子謙。此人對儒學典範研討極深，並且心腸良善，講授之法奇特，能讓門生們敏捷貫穿典範的精美地點。他在鄰縣講學，申明遠揚，倘若能請他來清河施教，定然能給門生們帶來深厚的學問。”

“天然之學，則令人畏敬天然、適應天然。知悉天然規律，我們便能更好地操縱天然資本，同時躲避天然災害所帶來的侵害。”

劉正軒懷揣實在足的誠意，踏上了求賢的路程。他用心腸為每一名賢才籌辦了獨具匠心的禮品。