聽完媽媽的話，小晴立即給立娟打電話了:“靴子我明天就給你拿去，你可要好好比賽，爭獲得第一名……”

孩子與火伴玩耍時，你是否教孩子與彆人一起分享玩具？

孩子碰到歡暢的事情，你是否鼓勵他去說給火伴聽？

第四十章 教孩子學會分享

看到孩子臉紅了，媽媽接著說:“曉得分享，人生常常更加歡愉，以是，越貴重的東西，越要曉得與人分享。”

很多父母很少與孩子一起非常和諧地大笑，這就申明父母不會與孩子分享歡愉。彆的，看看她最喜好甚麼，然後儘量參與出來。如你能夠和他開打趣;對她開的打趣發笑;對你做過或想過的傻事發笑;一起看笑話;和她一起看景象笑劇;一起看政治卡通片並解釋此中的諷刺意味;用好笑的聲音假裝你的貓、小鳥、狗、金魚或木偶在說話。當你們一起外出時，尋覓好笑的東西。

小晴有點躊躇了，她冇有立即答覆立娟，推說本身先歸去問問媽媽的定見。回到家裡，小晴就把這件事情和媽媽籌議了起來:“媽媽，你感覺我應當借給她嗎?如果弄壞了，如何辦?”

媽媽在一旁，欣喜地笑了……

［育子心得］

餬口需求分享，歡愉和痛苦都需求有人分享。作為父母，你教誨孩子學會與人分享了嗎？

1讓孩子體味到分享的歡愉，使孩子明白分享並不即是失掉本身具有的東西。

3給孩子締造與人分享的機遇。

冇有人分享的人生，不管麵對的是歡愉還是痛苦，都是一種獎懲。

――馬特洛索夫

現在的很多孩子能夠都不曉得甚麼叫分享，父母或許在這方麵完善需求的指導和教誨。舐犢之情使為人父為人母的家長都寧肯虧了本身也不肯怠慢本身的孩子，好吃的、好玩的、好用的儘數都往孩子麵前堆。一邊擔憂著孩子會生長為不體貼彆人的冷血兒，一邊又在做著禁止孩子學會分享的蠢事。常常會產生如許一幕:孩子誠懇誠意請父母分享，父母卻果斷推讓，哪怕隻是意味性的分享，也不肯接管，回絕孩子的一份美意。久而久之，孩子也就冇有了謙讓與分享的風俗。父母本身起首要學會分享，安然地分享，成為與孩子分享的火伴、與孩子分享的工具。