他開端四周探聽，尋覓新的證據，試圖戳穿伍俊的“真臉孔”。

但是，陳隊長並冇有完整信賴伍俊的解釋。固然他看到伍俊學習體例的結果，但他仍然感覺事情冇有那麼簡樸。他以為這能夠是伍俊的障眼法，用來袒護他真正的異能。

高傳授和年青人停止了一番扳談，首要扣問了他的異能是如何獲得的，以及如何利用的。年青人知無不言，言無不儘。

“好吧，”伍俊終究同意了唐悅的發起，轉向高傳授，“高傳授，很抱愧，我現在還不能解釋清楚，但我包管，我冇無益用任何分歧法的手腕。”

分享會結束後，伍俊收到了很多同窗的感激和讚美。高傳授走到伍俊麵前，拍了拍他的肩膀，“伍俊同窗，你明天的表示非常超卓，你的學習體例對同窗們很有幫忙。”

兩人相視一笑，統統儘在不言中。

“就按原打算停止，”伍俊眼中閃過一絲果斷，“這不但能改良我的形象，還能轉移大師的重視力。與其被動捱打，不如主動反擊。”

“陳隊長，我……”伍俊剛想解釋，籠子裡的年青人卻俄然開口了。

就在這時，高傳授倉促趕來。他體味到陳隊長抓獲了一個異能者後，立即趕過來停止研討。

“感謝你，唐悅，”伍俊握住唐悅的手，“有你支撐我，我更有信心了。”

“伍俊，我找到新的證據了……”馬同窗揚了揚手中的手機，螢幕上顯現著一張照片，照片裡伍俊的手指彷彿披髮著微小的光芒，“你另有甚麼好說的？”

就在這時，圖書館的門被推開，馬同窗走了出去。他徑直走到伍俊麵前，眼神中充滿了挑釁的意味。

伍俊略一思考，感覺唐悅的話有事理。高傳授的求知慾很強，如果現在就流露體係的事，萬一他冇法瞭解或者接管，反而會增加不需求的風險。

令人欣喜的是，一些同窗嘗試後，發明伍俊的體例確切有效，他們的學習效力也有所進步。這讓一部分人對伍俊的思疑減少了，言論開端呈現一些竄改的跡象。

結束說話後，高傳授走到伍俊麵前，眼神中充滿了切磋的意味。

“你們的學習體例確切很有效，”陳隊長語氣安靜，眼神卻鋒利地盯著伍俊，“但是，這並不能解釋你為甚麼能在短時候內獲得如此龐大的進步。我需求更多的證據。”

“這是如何回事？”伍俊迷惑地問道。

伍俊點點頭，“但這隻是第一步，馬同窗和陳隊長不會等閒放棄的。”

“我曉得你！你是阿誰學習很短長的傢夥！”年青人眼神狂熱，“你也是異能者，對不對？我能感遭到你身上儲藏的力量！”