兩人決定以「跨文明工程考證」名義申請研討基金。在項目陳述中，阿林直接揭示算籌校準技術：「這是源自中國的算理體係，與墨西哥傳統修建力學存在共通的天然法例。」校方評審會上，傳授們盯著示波器上穩定的波形詰責：「為甚麼要用竹籌這類「掉隊東西」？」胡安站起家，舉起祖父與華工的合影：「因為這些東西曾與我們的祖父一起，鋪就了高出大陸的鐵路。」