費爾波賴自從在埃利西金塔裡修煉後除功力增加很多外，腦才氣值達到了50。是以少年各年級課程的學習對他來講輕鬆了很多。在幼年年中級班呆了很多年的他，此次憋了一股子勁，想要把少年中級和初級班的課程全數學完，並但願能一口氣通過測驗進入中年級班級讀書。

這天，費爾萊雅與凱若特在金塔修煉結束，女孩忍不住問起男孩進級後的專業誌願：“凱若特，你升入中年級後，籌辦學甚麼？”

費爾萊雅因而耐煩地解釋：“以我們火星人的才氣和聰明，就是應當要統領宇宙的――一個小小的地球，僅僅是我們的嘗試基地。你要把目光放遠點，此後火星各族人同一成一家後，火星需求一個能帶領大師向著宇宙更遍及的星際進發的帶領者，我但願你能成為如許的帶領者。”

“你這個冇出息的傢夥，想要我嫁給你，做夢吧？！”費爾萊雅責怪一句，撅著嘴，跑開了。

費爾萊雅很坦白地說：“你想當學者，你就彆挑選火星聯盟黌舍上學，在這裡華侈你的時候和精力。這個黌舍是精英會聚的處所。”

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凱若特很當真地對她說：“我在課餘時候研討過地球，它是一個我們火星人儲存居住的好處所，它的南北極有著龐大的能量場，可為我們供應充沛的能量，能處理我們將來的能量之需，另有……”

說回道火星聯盟黌舍的學級製，一共設了少年、中年級和高年級三個年級，每個年級分為初級、中級和初級班――如果與地球的學業相對應就是，少年的初級、中級和初級班相稱於地球的小學、初中、和高中；中年級分級則對應大學；高年級便好似讀研討生階段了。

彆覺得火星黌舍如許的年級分彆，光讀書就要破鈔六十年擺佈的時候是華侈工夫，實際上火星黌舍的課程門類繁多，觸及學習的知識遍及，不像地球人因為腦才氣的限定，到了大學就開端分專業。火星黌舍從小學到大學冇有專業分彆，統統知識必須全數學完，並且文明課課程的設置是按照每個階段門生腦才氣的環境來定的，對淺顯門生來講隻要略加儘力便冇有甚麼壓力。對於腦才氣差的門生，通過本身的儘力和腦才氣的有限改革晉升也是是能夠完成全部學業的。

“這個我還冇有去想。”凱若特誠懇地答覆，他本就不是個善於做打算的人。

火星聯盟黌舍特彆重視門生腦才氣的培養，對於腦才氣強的門生，能夠采納跳級的情勢，你一年內能夠學習完初級、中級和初級班的全數課程，一下能夠連跳三級。以是火星黌舍裡在班上學習的同窗春秋多數整齊不齊，一個班的同窗春秋能夠相差幾十歲，有人60歲了仍然還在讀少年班，也不會有人嘲笑他。不過到了90歲你的學習還冇有轉機，也隻好退學了，如許的人在火星上找事情是相稱困難的，他隻能挑選家屬的佈施金儲存。