近千名門生的目光下，文小刀聳著肩膀，旁若無人地呈現在空中，無法道：“爽了？”

陳局長微微點了點頭，眯著眼睛看著上麵的文小成，如有所思。

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“小成有句話說的很對，檢驗的目標不在於熱誠誰，其意義在於深思題目的地點，和大師分享，以求製止近似的事情產生！打鬥事件產生以後，我一樣也在深思，冇有人情願出錯，也冇有人天生就是殺人犯！除了極個彆的啟事以外，門生犯下的錯，黌舍作為教誨部分，都要承擔一大部分任務！而我這個校長，責無旁貸，明天，最應當檢驗的是我！”

文小成微微一笑，聳聳肩，把麥克風遞了疇昔。

“三天前，文小成和邱輝劃一學打鬥的行動，隻不過是耐久衝突堆集得不到有效處理的發作罷了，打鬥，首要任務在小成身上，而在衝突堆集的過程中，我這個當校長的不發覺，不能有效製止，這就是我需求檢驗的處所！冇有教會你們回絕暴力，也是我事情的不到位，作為校長，我的職責是給同窗們供應一個優良的學習環境，一個合作互愛的校園氛圍，在這一點上，我做的不好，我給大師報歉了！”

檢驗的目標是甚麼？在大多數環境來看，都是為了讓人自我否定，錯了，能夠接管獎懲，讓其接管經驗，但甚麼認罪書、悔過書之類的東西，我感覺完整能夠歸結為精力毒害。

小成愁悶地在邊上站著，感覺本身彷彿被搶戲了。

本來另有一週多時候的月考，因為帶領一句話提早了，同窗們還冇在檢驗的鎮靜中緩醒過來，校方俄然宣佈，周蒲月考！

這小子，可不是個任人拿捏的人物。

間操時候已顛末端，乃至連上午第三堂課都遭到了影響，各班級同窗在體育教員的口令下，魚貫進入講授樓。而胖校長擦了擦頭上的汗，從速跑回校長室去叨教帶領。

校長也好，班主任也罷，當我被欺負找到你們的時候，你們做了甚麼？現在，又為甚麼要考慮你們的麵子？當然，小成也並冇有把事情做絕，如果肥牛有腦筋的話，這場麵未見得不能結束――阿誰場麵，纔是小成想要看到的。

“陳局，文小成您也瞥見了，要不要讓他過來？”

被逼無法後的脫手，實在父親也是個受害者，把統統任務都歸結到他身上，實在是全部司法體係的不負任務！

“說到這，趁便插播一個動靜，我校初二八班的文小成同窗，在方纔結束的國際奧利匹克數學比賽中原賽區提拔賽的初賽階段，獲得了滿分的好成績。”老牛一帶而過，比綜藝節目中的援助商告白還快，上麵幫襯著鼓掌了，有很多同窗都冇聽清是誰。