要曉得，很多固執的鍛練在戰術失利時隻會把任務全數推到球員才氣上，而不會承認本身貧乏應變才氣。

隻見皮球如同一道閃電，在空中劃出一道標緻的斜線，直直地貼著球門射入左上角，掛在邊網上，南定的門將目瞪口呆。

但是比賽還冇有結束，此時下半場方纔踢了15分鐘，另有一半時候，勝負尚未肯定。

此時球的位置離門另有二十五米擺佈，且角度稍偏，守門員底子冇有推測他會射門，禁區內的戍守隊員也在重視盯防廣林的前鋒，冇有上前封堵射門線路。

“哇哦！”“好球！”看台上一片沸騰，王爸爸頓時就被大叔們圍住了，大師都拍著他的身材嘉獎十九號的驚人表示，王爸爸鎮靜地紅光滿麵，就跟喝了一斤老酒一樣。

“你們兩個壓得太靠上了，彆忘了你們是後衛，後衛！”他指著兩個邊後衛大呼，隨後又無法地坐回位置，如果這場比賽輸了，和福水中學的分差很能夠達到九分，還剩下四場比賽，真的是迴天乏術了。

“明白！”王柏重重地點頭，不得不說，張鍛練的程度還是很高的，本來覺得他會保持戰術穩定，依托王柏的小我才氣去尋求古蹟，但實在不是，邊路打擊效果低下的環境下，他竟然判定變陣，按照場上情勢作出主動竄改。

“明白了！”劉海川在球隊中極少能獲得出場機遇，此次能上場，固然是打他陌生的位置，但他還是非常珍惜這個機遇。

“十九號？生麵孔啊。”一個常常來看球的大叔看了一眼後說道。

“他甚麼時候呈現在那邊的？”“打擊認識太強了！”“這腳補射真標緻啊！”大叔們的群情讓王爸爸笑得合不攏嘴，他明天表情大好。

隨後廣林中學的左前衛回撤接邊線球，球開出後他就橫向長傳送到右路趙建斌的腳下，趙建斌帶球衝破和第二前鋒於鵬做了個二過一的共同，一起殺到底線傳中。

漏人形成丟球，又被鍛練訓了今後，兩個邊後衛不敢再插上助攻，而是穩守本方半場。如許一來南定這邊壓力驟減，反倒是操縱搶斷又形成了兩次長傳反擊的機遇。還好這兩次廣林這邊堵截及時，冇無形成丟球。

重新開球，南定中學方麵已經對王柏非常顧忌，一名中場對他停止周到盯防，王柏就乾脆帶著他往兩邊來回扯動，歸正他體力充沛，耗得起。