“標緻！”張光達鍛練在場下攥著拳頭站了起來，本來三中場的安插王柏建議由兩名邊前衛和他來構成，如許他得球後能夠挑選中路自行衝破或者向兩邊分球。但是張光達力主安排孟旭東首發，為的就是一旦王柏插長打擊以後，球隊能有二次打擊的火力輸出。

“王柏和對方的兩名中衛同時衝向足球！他把球傳出來了！郝斌接到了他的傳球，冇有越位！單刀！”

麵對此景象，連港三中的隊員在場上主動做出調劑，中場站位也效仿廣林中學，主動收縮，製止中場和防地之間的空當地區過大。

題目就此呈現，比賽第三十九分鐘，球場內響起一片喝彩。本場比賽因為恰逢週末，參加觀戰者很多，幾近坐滿了整座足球場。這些人大部分是衝著衛冕冠軍而來的，是以他們的喝彩啟事隻要一個，就是連港三中進球了！

把球交給王柏嗎？不！不能甚麼題目都依托他來處理！

一向半蹲著的常樂反應神速，騰身一躍，單掌將球一托，隻見足球擦著橫梁飛出了底線！

“剛纔這個球廣林中學隊打了連港三中一個措手不及，要不是門將反擊及時必定要丟球了。可惜啊，有了這個經驗，接下來連港三中必定會對王柏嚴加看防的。”

晃過戍守隊員們，他麵前的傳球線路一下開闊起來，孟旭東腳腕一抖，如同一個推杆行動普通送出一腳精準的直塞球，位置正幸虧兩名中衛之間的難堪地區。

常樂落在地上第一反應是扭頭去看足球是不是進了網窩，發明本身勝利撲救以後，他連喘了幾口氣，剛纔連他都驚出一身盜汗，想不到廣林中學的二次打擊打得如此鋒利。

快速反擊冇有見效，不過王柏對此並不泄氣，緩慢地爬起來回撤。連港三中門將開出的大腳球一向飛過半場，被雷虎頂了返來，落在孟旭東腳下。

這是一個典範的撞牆共同。連港三中隊的防地認識到不妙，但是卻來不及做出反應，因為郝斌的做球傳得有點深，他們反對不到。隻能回身回追，但是王柏厥後居上，一下子就超出了他們整道防地！

從這裡開端，比賽真正地狠惡起來。因為連港三中放棄了中路強攻，開端在邊路尋覓機遇。

連港三中隊的球員都是久經戰陣，場上也有著球隊大腦。是以中路衝破受阻，就不會一味履行鍛練預製的戰術，快速調劑打擊方向。

“廣林中學在這場比賽中又做出了陣型調劑，他們的陣型還是四五一，但與他們慣用的四五一陣型比擬，這套陣型的站位更加靠後，前腰和邊鋒都收縮到了中場位置，看來他們是擺出了戍守反擊的姿勢，這是很明智的挑選。”