不知不覺，林清雪的嘴裡反覆著蘇林的話，內心也開端狠惡地掙紮起來，看著主席台話筒邊上的蘇林，竟然感覺此時現在的蘇林，那裡是一個本身的門生，反而像是一盞人生的明燈一樣，將本身從暗中當中點醒，讓本身看到了一絲但願的光芒。

林清雪也是方纔大學畢業冇多久，她也是從門生一步步走過來的，蘇林方纔的那一番話不但是引發了同窗們的思慮，也激起了林清雪的回想來。

“這是甚麼優良門生啊？建安一中是如何搞的，讓如許的門生下台演講。”

但是，讓秦嫣然冇有想到，母親方麗萍竟然微微一笑，反而誇了蘇林一句。

是呀！如許的學習餬口，究竟是為了甚麼？如許的儘力學習，到底是對是錯？人生，本來是應當要如何樣的呢？

“不管如何樣，不能再讓蘇林胡說八道下去了，必須頓時讓他停止發言……”

而一樣嚴峻著蘇林的另有坐在底下的秦嫣然，當他聽到蘇林的這些觀點談吐的時候，心內裡也是猛地一陣，真的就是如許被蘇林的話戳到了本身心內裡最禁閉的處所。一向以來這麼儘力的學習，獲得如此優良的學習成績，究竟是為了甚麼呢？

“這個蘇林，說的話，還蠻成心機的嘛！”

看著底下的神采各彆，蘇林嘴角微微一斜，笑了笑，持續說道：“學習，是我們當門生的第一要務。這一點，從我們方纔開端打仗書籍，從我們熟諳第一個字的時候，就被教員和父母灌輸到了腦筋裡，成為了我們這十幾年來不懈儘力的獨一目標。我們就像是一架學習的機器一樣，不斷的學習，小學上完升初中，初中學完考高中，到了高中更是要拚了命來學習，就為了從那高考的千軍萬馬獨木橋當中闖疇昔。如許的人生過程，千篇一概地產生在我們每一小我的身上。我想問問大師，你們想過冇有，我們如許到底是為了甚麼？我們這麼辛苦，放棄其他幾近統統來學習，究竟真的是對的麼？這……真的是你們想要的人生麼？”

是呀！這麼多年的寒窗苦讀，考上大學，然後大學畢業，來建安一中教書育人，一屆又一屆的教誨著門生走著本身走過的這一條路，這莫非就是本身人生的全數麼？

李建興就愁悶了，如何李校長會答應一個門生在建安一中如許的場合說這類話？

秦嫣然在思慮，同時也有點心虛地看了看本身母親方麗萍的神采。她擔憂蘇林如許的談吐會讓本身的母親非常惡感，畢竟本身的母親也是像其彆人的父母那樣，催促本身的學習，要求本身獲得好的成績的。