教誨主任李建興火冒三丈，聽了蘇林的演講內容，頓時就坐不住了，站起來籌辦要到主席台上把蘇林當眾趕下來了。

“敬愛的同窗們，家長們和校帶領們，我叫蘇林，是一名淺顯的建安一中高三門生……”

蘇父倒是想得更深，他能夠瞭解本身兒子蘇林話裡的意義。

現在的蘇林，才感覺本身是真正的成熟了，以是明白了本身的父母承擔著的是多大的餬口壓力。

看著底下的神采各彆，蘇林嘴角微微一斜，笑了笑，持續說道：“學習，是我們當門生的第一要務。這一點，從我們方纔開端打仗書籍，從我們熟諳第一個字的時候，就被教員和父母灌輸到了腦筋裡，成為了我們這十幾年來不懈儘力的獨一目標。我們就像是一架學習的機器一樣，不斷的學習，小學上完升初中，初中學完考高中，到了高中更是要拚了命來學習，就為了從那高考的千軍萬馬獨木橋當中闖疇昔。如許的人生過程，千篇一概地產生在我們每一小我的身上。我想問問大師，你們想過冇有，我們如許到底是為了甚麼？我們這麼辛苦，放棄其他幾近統統來學習，究竟真的是對的麼？這……真的是你們想要的人生麼？”

擺了擺手，李校長就讓李建興好好坐好，持續聽聽蘇林是如何說的。

現在的蘇林，才感覺本身是真正曉得愛人了，以是纔要想儘統統的體例給本身愛的和愛本身的人一個誇姣的餬口。

李建興就愁悶了，如何李校長會答應一個門生在建安一中如許的場合說這類話？

秦嫣然就更加迷惑了，如何本身的母親明天這麼變態？而這統統都是因為蘇林。

不過並不是統統的家長都像方麗萍如許，對蘇林的話還抱有一絲賞識的意味。在幾近統統的家長眼裡看來，本身的孩子讀書還不是天經地義的事情，上學讀書，中考高考，考上好的大學，畢業今後找到一份好的事情，這不就是最普通不過的人生門路麼？

“李主任，怕甚麼？門生勇於在這類場合說出本身的心聲，那就放開讓他去說吧！”

這個題目，不但是蘇林，其實在場的每一個門生在夜深人靜睡不著的時候，都有考慮過這個題目。但是，誰也冇有想出過一個精確的答案來，誰也不曉得如許究竟是對還是錯。這個題目，就彷彿是滅亡禁區一樣，越想就越讓人猖獗……

一樣的，蘇林本身的母親劉愛珍神采也沉了下來，嘴裡頭嘟囔著：“小林這胡說八道的是甚麼？”