是以，楊偉奇天然樂見其成。

楊偉奇點點頭，說道：“也是，死馬當作活馬醫吧，或許反其道而行會成心想不到的成果。你另有甚麼彆的辦法嗎？”

秦風微微一笑，曉得這一次精確地抓到了這位校長的癢癢肉上，如果此次本身能在衝刺階段做出成績，能夠算是校長麵前獻上了一份貴重的投名狀，那今後在校長麵前說話就有了分量，哪怕前麵再調來兩位排名靠前的副校長，本身的位置也就安定了。

但是此次秦風卻決定主動出山，承擔講授任務，要燃燒本身，在高考前夕停止衝刺，怎能讓楊偉奇不衝動呢。楊偉奇是曉得的，秦風在講授上還是很有一手，如果他此次能在最後的衝刺階段做出一番成績，讓銀城一中的高考實現逆轉，那他這個校長是有必然政績的，在教誨局和市裡也就有了麵子。

聽到這番說辭，楊偉奇的眉頭緊緊皺了起來，高考前遍及都是施加壓力，讓統統人正視，臨陣磨槍，不快也光嘛，可這個秦風卻恰好反其道而行，反而要給統統人減壓，如許做風險太大了。

秦風微微一笑，彷彿看破了楊偉奇的心機，持續說道：“如許做必定是有風險的，但如果我們現在還不想體例竄改，那成果根基上已經必定，與其坐以待斃，不如奮力一搏，您說呢，楊校長？”

而後心灰意冷的秦風開端渾渾噩噩混日子，整小我也低沉了很多，落空了以往的意氣風發和主動進取，同時也不愛跟人打交道，同事之間的走動和聯絡也少了很多，成了很多人眼中的一個得誌者。

秦風略微深思半晌，說道：“楊校長，現在留給我們的時候有限，要在短期內實現大麵積逆轉是不太實際的，到了這個階段不管是西席還是門生固然都萬分正視即將到來的高考，但經太高強度的複習和考覈以後，統統人都到了頹廢期，門生的成績也差未幾定型，不大能夠短期內突飛大進，這從比來幾次的摹擬測驗就能得出結論。”

此次申請失利讓秦風看清了教誨體係內的暗中，以及某些心機陰暗的人嫉賢妒能，對他的打擊龐大，信心前所未有受挫。從那次以後，秦風上課的主動性大減，恰好被覃明逮住把柄，打消了他代課的資格，因為代課西席還是有很多代課費和補助的。

沉吟半晌，秦風持續說道：“既然如此，那我們就少做一些無勤奮，尋求短期效應，抓大放小，爭奪重點衝破。”