活著的職責:年輕人應有的15種態度_第十三章 珍愛一切生命 首頁

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大風雪疇昔了,雪溶化了,青草和黑地盤又閃現在人們麵前。囚徒們就要被開釋了。屋子的窗戶全數翻開,鳥兒們全都飛出屋子,委宛啼鳴,歌聲不竭,滿天翻飛。籠中的雲雀也從堆棧中放飛到城郊一個斑斕溫馨的處所。房門翻開了,鳥兒的仇人站在一旁看著他的朋友們飛逃樊籠。看鳥兒飛逃實在是一種非常獨特的感受,一些鳥兒疾射而出,展翅高飛,迸收回歌聲。

在給孩子們填塞無用的知識上,我們華侈了多少時候啊!在教誨孩子們無益的人道思惟上,我們破鈔的時候卻又是何其之少!他們的學問來自講義,但這一點並不能包管他們具有仁愛心馴良良。親熱、仁慈和高雅的舉止難於灌輸入他們的大腦,即便遭到了教誨,但心靈仍一片荒涼。確切,要尋覓到那些能夠激起內心本性感情的西席恐怕很難。體罰到處可見、常常利用,它直接、可感知、摸獲得。是以,人們凡是所感受的是它帶來的較著的直接結果,而那些埋冇在內心深處的、奧妙的終究結果或者本性,卻因難堪解和遙不成及,而凡是被人們忽視或低估。

很多人設下坎阱、佈下圈套誘捕,用粘鳥膠捕獲,或是射殺這些雲雀,捕獲的數量極其可觀。時價冬末,鳥兒都已配對,伉儷同業。不幸的小傢夥們!它們被艱钜光陰所迫,共同去尋求它們的幸運和運氣。我們所說的那位好人發明一個賣雲雀的莽漢,在他腳邊,這位好人看到了滿滿一籠子鳥兒,這的確就是一個加爾各答黑牢。鳥兒在籠中發瘋地掙紮、相互推擠,詭計逃脫。這景象足以讓好人憂心傷情,因而他把統統的鳥兒都買了下來並送到本身的堆棧好好安設。然後,他到製止虐待植物協會去看看是否能做些甚麼來停止這一無恥的不法買賣,但他悲傷地發明,很多我們愛好的鳥兒都遭到1876年野禽庇護法的庇護,但雲雀卻奇特地被解除在外。

對鳥類和植物的大量暴行到處都有,部分啟事是貧乏思慮而導致。在乎大利,這方麵的暴行令人作嘔。鳥兒凡是成為兒童的消遣玩具,在鳥腿上拴一根繩索,鳥要飛的話,就被繩索拽下來。當鳥的翱翔力量耗儘後,它凡是就被活生生地把毛拔光、撕扯得粉碎。孩子們不懂,一個植物、一隻鳥都是我們同類的生命,當遭到勸戒時,他們的答覆是:“None Cristiano”――他不是一個基督徒。

昂揚些,再昂揚些,

――沃茲沃斯

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