”《關於停止教誨鼎新的開端打算》，本打算製定報酬霍格沃茨副校長兼黑邪術防備課傳授銘淵，本打算暫定在黑邪術防備課實施，視實施環境決定是否向全校推行。“

因為課程內容的增加，也為了培養各位傑出的複習和預習的風俗，講堂詳細鼎新辦法以下。

（1）嘉獎按成績排名而定。平時小測，每月月考，再加上特彆功課，三者的分數遵循權重相加，最後按總分統計出整年級排名。

針對各項行動的獎懲辦法見附表四。

各種測驗和功課的權重係數見附表一。

“你們是剛上完黑邪術防備課？”有人迫不及待地問了這個題目。

一.為適應新期間的需求，本課程會恰當加大知識攝取量，增加知識深度，幫忙各位對當代咒語體繫有一個更加全麵的體味，同時傳授應對黑巫師和暗中生物的根基知識和實際操縱。

“這是甚麼！”

“已經比斯內普傳授可駭一萬倍了！”

“我的天，這也太可駭了吧！”

世人哀嚎著，懊喪的聲音在走廊的那一頭都能聽得清清楚楚。

（2）一課一小考，一月一大考。

發放的嘉獎有魔咒、魔藥、鍊金物品、邪術冊本、學院積分等，六年級門生排名前十者能夠獲得前去各個頂級崗亭練習的機遇。

“另有瀏覽功課？！這個妖怪！”

學習態度勤奮的評判標準和詳細嘉獎見附表三。

”每堂課都有小測？隨機抽人報告學習內容？每個月另有月考？梅林啊！“

對預習的要求。每堂課正式講課前，會隨機抽取一名同窗上前，大略報告這堂課要上的首要內容，有能夠有發問環節。

“梅林啊！”

格蘭芬多們身材一僵，驀地有了更加不好的預感。

人群一下子炸開了。

“話說……阿誰佈告，要去看麼？”

”阿誰銘淵傳授真的要照著公告上說的做麼？！“

”不成能的吧，隻是誇大的吧！“

一個格蘭芬多的女生猶躊躇豫地問了這個題目，格蘭芬多們的氛圍一僵，世人相互對視著，詭秘的氛圍覆蓋著。

（1）要求預習和複習。

1.嘉獎

無端早退、曠課、不交功課、抄襲功課、測驗作弊等等環境，都將被賜與峻厲獎懲，環境極其嚴峻者能夠遭到退學措置。

“年級排名前二十就能從傳授那邊借到一本罕見邪術冊本，還能借到傳授的條記？！”

為穩固知識佈局，催促同窗當真學習，本課程采取一課一小考，一月一大考的體例。