“筆挺的－－”

“這個……Ken彷彿意味著光亮，而Is這一字母則有冰的意義。”羅傑．戴維斯有些遊移地說道。究竟上，他在之前也隻是草草預習過幾個魔文的根本知識罷了，要不是為了支撐同為拉文克勞出世的傳授，他底子不肯舉手答題。

“高大－－”

隨後，凡爾納用著奇特的眼神望向韋斯萊兄弟，直把他們看得毛骨悚然，打趣道：“以我與韋斯萊家多年友情，這兩個小子絕對用惡作劇玩具追襲過很多人，連我也曾深受其害，所幸我現在能扣他們倆分數了……”語畢，全場鬨堂大笑，待得聲音稍歇，他又說道：“現在我問大師一句……各位想不想學擺脫追蹤進犯的體例？”

聞言，在場世人皆不懷美意地轉頭望向雙胞胎，看著他們苦下了臉，不由哈哈大笑起來。隨後，凡爾納一一點完統統門生的名字，並將他們的麵龐暗記於心內，三年級的講堂中，全班共有三十四人，因為魔文實在過分晦澀無趣的原因，各學院的修課人數均是未幾，是以鄧倒黴多為了凡爾納的講授便利，也為了讓他得以有更多的時候親身鎮守在邪術石之旁，竟可貴的讓獅蛇鷹獾齊聚一堂，同時上課。

頃刻間，全班鴉雀無聲，隔了好一會，纔有一名拉文克勞的男門生舉起了手，他有一頭栗色的頭髮，身形在同年級中可謂碩壯，凡爾納從剛纔的點名中得知對方叫做羅傑．戴維斯(Roger．Davies)，這名字讓他模糊有些印象，彷彿在原文中呈現過幾次。

“很好，布萊奇先聲請坐，斯萊特林加兩分。長得像M的魔文－Ehwaz，其意為‘馬’，顯而易見地代表著運輸或活動，同時也意味著力量和速率，它就是這個‘奇異水燃無熱炊火’會挪動追擊的首要成分。”

凡爾納揮手搖散了那些霧氣，解釋道：“因為飛力博士在內裡加了些製止破解的小手腕，製止盜版的產生，以是我們冇法看清更細的內容，現在有誰能奉告我，他們在此中還瞥見了哪個魔文？”

“看來費事的還是那些高年級生……”凡爾納想道。同時，他拈起粉筆，在黑板上寫了一個形狀近似ㄑ的魔文，接著又畫上一豎，“看在韋斯萊兄弟這麼不幸的份上，我們一同來幫他們一把吧！我現在寫的兩個魔文，彆離是Ken和Is，它們就是這個品牌的炊火內最首要的兩個環節，現在有誰能答覆我，它們各自代表甚麼意義？”