自從葉崢穿越而來，他那二十多年的瀏覽量和對文藝的愛好閃現出了絕對上風，滿分60分的作文，他每次都能獲得55分擺佈的高分，作文也都會被當作範文，讓他朗讀給全班同窗聽。

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“蘇軾的赤壁？要寫他的《赤壁賦》嗎？剛好作文題目上就有蘇軾的《赤壁賦》，我也要想想，要不然就寫李白。”蘇沫沫說。

一氣嗬成，葉崢覺著顛末本身略加點竄後的這篇作文更優於原作，對勁地把作文紙放在一邊，葉崢看了看時候，剛到第二節課。

對於宋曉這個經理來講，他部下的歌手可不止秦歌這一名，十幾個歌手歸他管，根基上甚麼範例的歌都有需求。

在課程設置上，這個天下的中原的教誨軌製還是非常人道化比較寬鬆的，比如教誨部規定每週的課程安排隻安排到週五下午的一二節，即便是高三也不能私行增加課程。當然高三的門生大多還是會挑選在家苦學或者去各種教誨班。

蘇沫沫嘻嘻一笑，問道：“可不成以先預付一首？”

葉崢把歌譜交給馮蓉蓉以後，他們兩個才曉得葉崢又拿出了五首歌一起出售的事情，冇有看到歌譜。

“等我拿到錢，隨你們選。”葉崢輕笑。

“我去……”李晨的臉部神采極度誇大，強忍著冇有大喊大呼，嘴裡嘟囔著：“低調，必然要低調，財不露白……請用飯！必然要請我倆用飯！”

“行，等我寫好後會聯絡你的。”葉崢淺笑著點頭。

葉崢便開端寫下這篇《蘇軾的赤壁》，他倒也冇有照抄，遵循本身的設法點竄了一下，特彆是關於文中的餘秋雨那邊必必要改，這個天下可冇有一個叫“餘秋雨”的學者。