李凱倒是不慌不忙，慵懶的展開雙眼，像個冇事人似的問道：“有事？”

“李凱，不是我說你不刻薄，我看你家老爺子此次是下狠心治治你，你還讓我頂風作案給你打錢。”

周建華又分派其彆人擔負其他課代表，交代些事情後便歸去開教職工集會。

“那你喜好陳默那樣的？”

咦，好熟諳的聲音。

“李凱，你還活著啊。”

等陳默上完三節晚自習的時，已經十點多了。想著還要給李凱買夜宵，陳默慌鎮靜張的跑向黌舍食堂，一不謹慎，和劈麵一個男生撞了滿懷。

課桌是雙人桌，李凱架子大，一啪下去就占有了三分之二的處所。不幸的陳默隻好拿著書，縮在那獨一的三分之一。班級本來是整整的五十人，現在卻成了五十一人，不消說，李凱就是多出來的那小我。

周建華看看他，有看看坐在他中間的李凱，有了計算。

高三的課程相稱嚴峻，又是在崇德如許數一數二的黌舍，合作更是狠惡。崇德高中這一屆的高三門生共有兩千多人，分紅四十個班級。高二放學期文理分科，陳默躊躇好久才挑選了理科。在遍及以為學好數理化，走便全天下的氛圍中，陳默的挑選讓四周很多人都是不解。連陳默本身都說不清楚為甚麼挑選理科，隻是比起各種百般的計算公式，純真的筆墨更能激起他的興趣。

“那就好，”周建華涓滴不拖泥帶水，“那你接著睡吧。”

李凱頭也不抬，懶懶地答覆道：“能夠。”

“抱愧，抱愧。”真是越忙越亂。

以是李凱一回身，看到的就像是陳默像個兔子似的瞅著他，也不曉得想說說些甚麼。

讓陳默冇有想到的是，李凱竟然和他一個班級。當李凱呈現在課堂門口的那一刻，陳默清楚的聽到女生收回的讚歎之聲。理科班本來就是女生多，男生少的個人。獨一的幾個男生要麼是陳默如許的文弱墨客，要麼就是長得太隨心所欲，實在是不堪入目。俄然呈現這類極品男，即便是浩繁學霸女，也不由蠢蠢欲動。

如許就結束了？還覺得會顛末一番唇槍激辯，最後以兩敗俱傷結束。有些籌辦看好戲的同窗紛繁感到絕望，陳默也不由驚奇：就如許？

陳默可冇有李凱那淡定的本領，倉猝站起來：“是我。”

陳默有些受寵若驚，連連點頭。

陳默看向李凱，感覺彷彿該說點甚麼，話到嘴邊又不曉得說甚麼，隻能漲紅了臉呆呆地盯著李凱。

“彆，彆，彆，你是爺，是爺還不可嗎？讓我爸曉得，隻怕我活不了幾天。你你說，要打多少錢疇昔？”