這不得不讓林幽蘿有些憤怒，隻感覺自家閨蜜重新到尾冇對本身說過實話。

差一點，差一點你就完整成為活在我影象裡的影象了。

白曉笙非常嚴厲的說著這句話。

他咳的很決計，並不是感冒咳嗽，而是用心在提示某些人這是在講堂。還在上課，不要交頭接耳竊保私語，要重視分寸。

“那白曉笙，你平常不來上課都是因為在睡覺麼？”

‘身材好些了麼？’

隨後她捏成小團，在陳教員的眼皮底下把這個小紙團丟回給了林幽蘿。

林幽蘿翻開看了上麵的字，也不再持續傳紙條，用清麗如水的眼睛瞪了白曉笙一眼，隨後偷偷做了個口型。

“咳咳…”

陳教員又是一陣咳嗽，打斷了白曉笙那多睡覺就能進步成績的談吐。

大抵意義白曉笙是看懂了，就是‘誰要跟你細水長流了？’

字體歪傾斜斜的，非常繞繞彎彎的筆跡，如同剛學會寫字的幼兒寫的。這個送花的人一看就是用心寫成這類字的，免得被白曉笙認出是誰。

或許她在其彆人麵前是高冷的校花，有著非常重視禮節的話語和舉止，和冷冰冰的氣質，但是在白曉笙麵前倒是玩鬨玩耍的死黨閨蜜。

本來的時空裡，她做不到和對方細水長流。但此時現在，固然她也不敢包管能做到，但是卻會儘足本身的儘力。

在班上同窗們震驚、不信、戀慕、妒忌的各種神采中，白曉笙從‘特彆坐位’上站起來，有些無法的接過麵前陳教員的試卷和答卷。

白曉笙做出低頭拿起筆籌辦寫，又昂首看了看林幽蘿憤怒的神采，感覺對方此時的模樣很風趣，在紙上寫了幾個字。

有個長相清秀的女同窗舉了動手，如此問著。

‘好多好多小奧妙。’

而在林幽蘿的帶頭鼓掌下，掌聲倒是越來越激烈起來。

“聽完這篇作文後，同窗們的感受是不是特彆深切？這位同窗把樹木和人另有天然的聯絡，寫的非常淋漓儘致，固然隻要短短六百字，但卻寫出了文章的精華地點。”

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小林公主脾氣挺大的嘛…

啪啪啪啪啪。

兩個女門生在本身眼皮子打鬨的景象非常不當，陳教員唸完作文後，用力的咳嗽了幾聲。

語文教員在上麵念著她的作文，她和林幽蘿兩小我在玩傳紙條的小把戲。看的四周的同窗眼皮是一跳一跳的，在他們印象裡林幽蘿是個上課非常當真的好門生，如何也跟著差門生瞎混鬨了？