“好了，白曉笙同窗詼諧感實足，很會談笑話。不過就寢的確無益於身材安康是冇錯的，但是也要重視就寢的時候，不能睡太久，也不能熬夜，不然大腦會一向處於怠倦狀況冇法學習的。有些挑燈夜讀的同窗的確要重視下，做事情不能過猶不及，免得起到惡感化。”

白曉笙翻開一看，上麵非常強勢的寫著‘快奉告我’。

額，對了…白曉笙現在已經不是之前的差門生了，也是整年級第二名的優良尖子生了。

林幽蘿倒是一臉無法的捂住額頭。

林幽蘿翻開一看，娟秀的眉毛悄悄一挑。她又在上麵唰唰的寫了幾個字，悄悄丟給了白曉笙。

這類芳華稚嫩的少年，那裡見到過這麼妖嬈的女生？

“我的法門很簡樸，就是多看書多讀報少吃零食多睡覺。”

這幾株黃色鬱金香的中間還放著一張小卡片，冇有姓名，隻是上麵歪歪扭扭寫著幾個字。

陳教員不愧是語文教員，順著白曉笙的話來講，不竭活潑了講堂的氛圍，還教誨到了那些熬夜讀書的同窗。

陳教員又是一陣咳嗽，打斷了白曉笙那多睡覺就能進步成績的談吐。

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‘好多好多小奧妙。’

這幾天白曉笙的竄改多到林幽蘿快不熟諳了，除了那首驚為天人的英文詩歌外，對方彷彿還會唱搖滾樂，乃至連測驗成績，都刹時從倒數幾名跳到年級前幾。

這節語文課的講堂氛圍一向很好，隻是白曉笙對陳教員時不時叫她上去講授答題有些不爽。她又不是教員，總叫她講授題目乾甚麼？

在班上同窗們震驚、不信、戀慕、妒忌的各種神采中，白曉笙從‘特彆坐位’上站起來，有些無法的接過麵前陳教員的試卷和答卷。

白曉笙先對林幽蘿做了個很無辜的神采，在對方非常憤怒的眼神中在紙條上寫著‘奧妙很多，時候卻長，細水長流纔是硬事理。’

“聽完這篇作文後，同窗們的感受是不是特彆深切？這位同窗把樹木和人另有天然的聯絡，寫的非常淋漓儘致，固然隻要短短六百字，但卻寫出了文章的精華地點。”

或許她在其彆人麵前是高冷的校花，有著非常重視禮節的話語和舉止，和冷冰冰的氣質，但是在白曉笙麵前倒是玩鬨玩耍的死黨閨蜜。

白曉笙非常嚴厲的說著這句話。

“聞麗同窗，你能夠這麼以為。畢竟按照研討表白，睡覺具有消弭頹廢、增加免疫力、庇護大腦、促進發展發育和延緩朽邁的感化。有些同窗一昧的熬夜讀書，成績為何不升反降下？這就是因為冇有好好庇護本身大腦的啟事了。”白曉笙一本端莊的點點頭，表示認同對方的說法，“並且聞麗同窗，多睡覺能使皮膚毛細血管循環增加，讓分泌和斷根過程加強，加快了皮膚的再生，以是就寢非常無益於美容…”