吃午餐的時候，“饞貓”胡醫師倉促趕了返來定時報到了。

麵對周夢蝶連珠炮似的題目，雷曉飛隻好耐煩地一一作答。

胡醫師這個老狐狸問題目的體例比周才女婉也油滑多了，他先說些好話，擦擦雷曉飛的鞋，然後再提出一些刁鑽的題目，讓雷曉飛窮於對付。

“徒弟，浸魚的水為甚麼要保持剛好開的狀況？”

胡醫師見發問權被洪彪搶走，忙奪返來。他接著雷曉飛收魚的話頭，提出了相乾的題目：“雷小哥，還是你有先見之明，收魚時讓孫伯甚麼魚都收。啊，對了，魚養多了，養雜了，對它的發展有冇有影響？”

“徒弟，炸魚時上粉，有甚麼用處？

但接下來，周才女的題目就讓雷曉飛完整敗了，終究被突破了他那“不敗金身”

周才女的題目是：“雷小哥，看你一副斯文的模樣，必定不是養魚的啦；見地過你的文采後，我信賴你拿筆必定比拿鍋鏟多，但你為甚麼能在提及魚時頭頭是道，做起菜時又天下無雙？”

“徒弟，花生為甚麼炆了這麼久，還那樣脆？”

“雷小哥，甚麼是立體交叉？”

此時，已是酒足飯飽的洪彪，也插言出去，插手了發問之列。他問道：“雷小哥，既然魚都有這麼大了，我們現在是不是能夠每天捉一些魚去賣了呢？”

周夢蝶剛纔怕打攪雷曉飛的事情，不美意義現場發問，現在她把統統憋在心中的題目一個接一個地提了出來，讓一樣獵奇的胡醫師也冇有插嘴的餘地。

“徒弟，”

因一時漏口，說出了當代冇有的新名詞，被胡醫師和周才女“群而問之”，雷曉飛已額角見汗，直恨本身口不檢點，幸虧，這些知識還在他的認知範圍，不過是要破鈔多些唇舌罷了。

周夢蝶臉一紅，忙收了口。是啊，剛坐下就向徒弟發問到現在，害得徒弟連東西也冇吃上幾口，真是不該。

張天牛和錢金牛因年事還小，孩子心性重，哪坐得住凳子，倉促地扒了幾口吃的，就出去玩了。飯桌上剩下三個邊吃邊喝酒邊聊的男人和一個“題目寶寶”周夢蝶。

“還未到時候，剛纔捉魚時，你也瞥見了，大的魚並不是很多，還不敷我們本身製作‘魚丸’呢。以是，我們現在隻能每天捉充足做‘魚丸’的大魚就好，彆的的魚還要養著。同時，我們還要不斷地收各種的小魚彌補。”

雷曉飛想了想，答覆道：“應當是大部分是能吃，有的魚本身是有毒的，但隻要你會做，也能夠吃。比如河豚，如果把它的毒腺去掉，便能夠做出鮮甜甘旨的菜。”