王德喜沉吟半晌，“嗯，我明白了。花點小錢，擴大市場。”

“嗬嗬，王校長放心，我們必定會竭儘儘力。”

“像課時費減免，贈送，乃至是給他們必然的提成，讓他們變成我們的發賣職員。”

李樂拿過計算器，在王德喜麵前摁著，“瞧瞧，這就是將近十一萬。如果是五成，這就是十八萬。”

“在達到二批目標，600人以後，您在付出殘剩的一萬五千元，如果冇有達到，則遵循完成比付出尾款......”

一個月後的王德喜，會非常悔怨本身當時為甚麼要接過這份所謂的春季招生策劃的東西。

“嗬嗬，那裡，那裡。”

“你曉得，我們的目標必定先是流量，比如引流100人，彙集有效名單500份等等，這是我按照貴校的根基前提，製定的引流，轉化，支出目標.....彙集資訊800-1000人，引流入校試聽課程，第一週300人，第二週600人......小課包支出在元......招生結束，連絡轉化，估計支出在二十萬元。”

“啊，哦。”

一通高頻次資訊轟炸，讓王德喜不由自主的跟著李樂的節拍，開端憧憬麻袋裝錢的場麵。

“您看，普通我們是15-20人，2-3報酬一組，兩到三組為一個小隊，每隊都有我們公司的專業職員當隊長。分彆每隊的地區......定引流目標，然後把目標分化成根本目標和衝刺目標......設置鼓勵軌製，小我目標和團隊目標相連絡，構成合作機製，當天頒佈嘉獎......”

李樂說完，瞅了王德喜一眼，“上麵說的這些物料，由我們來籌辦，不消您掏錢。”

“等等，我算算。”王德喜俄然抬手打斷，拿起桌上的計算器算了半天，“田總，你這免費比例有點高啊。”

“啊，這個，就是我們之前常常說的轉先容，一變二，二變四。我們需求竄改思惟，不能把這些門生隻當作門生，要當作我們的發賣職員，隻要他們拉來人上課，我們就能給他們必然的優惠。”

“我聽小紅主管說過，您之前可做過很多告白和推行，錢花了多少？結果如何樣？是不是相稱於打水漂？有冇有像我們如許，先包管入校生源再免費的？”

“這個，不太好吧。哪能讓你們費錢。”王德喜固然心中暗喜，但還是擺出一副咱不差錢的態度。

給本來就心內熾熱的王德喜，更是添了油。

“那咱遵循六百人，一半的一半，三成的轉化率，您這就是多少？”