續譜跟氣候有甚麼乾係、跟都雅欠都雅有甚麼乾係嘛。

王新屋場的人和紫煙坪這邊的人四周策動，到處找了有半個月都冇找到這小我。

他說。“明天，我們請我們家的老先生來給西言家續譜，就是在實施我們的任務。”

還是阿誰走路有些站不穩，還是阿誰見著小孩就喜好逗一逗，或者出個上聯考考孩子們，等孩子們答完就悄悄從身後拿出一個棒棒糖來的老頭。這兩年，他也再冇在書院講授，而是整天等在書院門口，等孩子們放學。

這個刺蓬四周都是嚴嚴實實的錯栗刺，冇有人幫手扒開刺蓬，人底子進不去，出來了也受不了錯栗刺又尖又硬地紮人！

在安排完任務後，大兒子悄悄地把兩位新來的先生叫住，偷偷地給他們傳授了一條法門，說如果白叟們記不得了，或者不肯意講，就帶著他們玩去，或者給個棒棒糖吃。

如果唱戲的人還冇籌辦好，他們就疇昔幫著扮裝，但是人家嫌他們的手太粗，畫不好這個粗活。他們也就值得訕訕而罷。

父親說，“你說一個好好的人，在那邊打水稻，就莫名其妙地死在了這裡。誰也說不清楚是甚麼啟事。

半個月今後，秋高氣爽，日光斜照，大兒子專門從沅場請來一個梨園子，將唱戲的棚子搭在院子上麵的曬穀坪上。

大兒子還冇說完，就惹得兩位先生哈哈大笑不止，旋即又暴露迷惑的目光，意義是這模樣行嗎。

起首。分了幾個組來乾活，由老先生統領，兩位新來的先生襄讚。

父親點上菸袋，接著說到：“背麵這股氣味越來越重，他們就感受不對勁，一個小小的死老鼠，如何能有這麼大的氣味，就在四周找了起來。如許一來，就發明這小我吊死在中間茅草窩裡的一棵樹上，渾身都已經爛得差未幾了。”

不過，從大師的話語中，大兒子聽出了另一層認識，就是大師都附和續譜，這是個功德情，得選一個好氣候。

這是甚麼嘛？

唱戲的處所，成了他們熱烈玩耍的處所，反而害得一幫子小娃娃冇處所去了。唱戲結束後的當天下午，續譜的事情就開端了。起首。由大兒子把這個事情的來龍去脈說一下，再說顛末這麼些年的繁衍，西言家的人丁暢旺，需求給老祖宗陳述一下了。

隻要孩子們衝出書院的門，他就鎮靜地站起來，然後動搖著那乾柴棒棒樣的胳膊，號召孩子們跟他去玩。

厥後有人從牛欄坎腳下路過的時候，偶爾聞見路中間收回肉爛了的臭味，他還覺得是死老鼠，也就冇當回事。”