她今早送陪江雨馨清算書包的時候，不測的發明江雨馨書包裡，竟然有一張藍色的小信紙，被疊得整整齊齊的。

“雨馨媽媽，真的不是我用心針對孩子，我是一向帶她的班主任，巴不得她好呢，但是你看看她的作文，真的寫得太爛了。這還是淺顯的作文課。雨馨媽媽，她的瀏覽是不是冇有跟上啊，孩子的瀏覽真的不能少，每天回家也要安排半個小時的瀏覽時候，增加經曆，這作文才氣寫得好啊。”

陸佳平驚奇的看著語文教員：“但是……”

好吧，丁雅文聳聳肩，他日再約。

出了辦公室，劈麵碰上體育教員抱著籃球過來，跟她打號召：“雨馨媽媽，恭喜你啊，雨馨下次的籃球賽，又能拿獎了。你是不曉得，有她做標杆，重生內裡好幾個女生報名呢。”

陸佳平長歎一口氣，就是如許才擔憂，又聰明又是班長，必定有好多小男生喜好她的，此中有一兩個早熟的主動勾引，雨馨那孩子說不準就……

丁雅文接到電話的時候是深夜，她冇有在台裡，一向在家用列印機麵前列印質料。彆的事情她能夠放到一邊，但此次的直播，她勢在必行。

丁雅文持續說：“人與人之間相處呢，就是如許，吵架很普通的，我跟你乾爸也是常常吵架的。”

陸佳平如何能不擔憂？她感覺語文教員的話彷彿是欲言又止，莫非是因為雨馨成績退步了，才導致這黌舍的中隊長都當不上了？

她冇有當著孩子麵說大人不好的風俗，隻是說：“雨馨，媽媽這麼做也是為了你好，你不是一向想要成為乾媽如許的人嗎？如果不儘力，如何能夠達到呢，是不是？”

瀏覽……她得要讓雨馨加強瀏覽。

語文教員趕緊說：“本來到六年級也要換了，本年政策有變，提早半年罷了，彆擔憂。我是怕雨馨那孩子故意機壓力，你回家也多跟她說說，讓她彆不高興。”

這個心態可不好。

江雨馨是個老好人的性子，在班上跟同窗們相處都挺好的。但實在也不免會有磕磕碰碰，她大多數是謙讓，以是纔沒產生牴觸。

陸佳平下午去黌舍接江雨馨，被班主任語文教員請到辦公室，指著江雨馨的作文。

“雨馨不成以這麼說，隻要肯儘力，冇甚麼做不到的。我曉得你比來有一些累。如許吧，等過陣子乾媽有空了，約你媽媽好好談談你的事情，好不好？”

江雨馨反問：“我真的能夠嗎？但是乾媽，我這麼笨，大抵一輩子也能夠像你那樣。”