區揚氣結：敢情，這小丫頭從中間開端就冇聽了！

日本的高中是“一天半”修製，也就是週六下午開端放假。

“是啊，”區揚下地，走到小女孩麵前蹲下來，摸摸她的頭，問道：“言葉的mm嗎？叫甚麼名字？”

午後，俄然有拍門聲。

終究，小丫頭桂心一臉遺憾隧道：

桂心敬愛的眼睛越睜越大，看來件件都被區揚說中了。

聽到區揚第一天為姐姐仗義執言，桂心連連鼓掌喝采；聽到區揚推斷姐姐蒙受冷眼，桂心義憤填膺，感同身受；聽到區揚感激姐姐照顧本身，桂心更是美滋滋的，彷彿被感激的是本身。

固然，這類近似於“偷情”的行動，在不知那邊的“旁觀者”(讀者)眼中很彆扭，不過兩個名為“朋友”實際也是朋友的少幼年女，冇有涓滴的不天然。

區揚好笑，桂心俄然鼓掌道：

那是一個非常敬愛的小女孩，並且……神似桂言葉。

“年紀不大、鬼主張很多，給本身姐姐做紅娘。”區揚冇好氣兒隧道，“你姐姐的脾氣你又不是不曉得，斷念眼。最首要的，大哥哥如何能夠做‘一腳踏兩船’的人渣？”

對於小丫頭、小小子，區揚最有經曆：這些小p孩一個個都但願“大人們”把他們當作大人看，用這一招拉近間隔，百試百靈。

“哇！大哥哥公然聰明！”桂心讚歎道，想了想又問，“那麼大哥哥能不能纔出來桂心為甚麼會在這裡？”

畢竟，區揚循環無數，經曆可非餬口在淺顯日子的小丫頭可比，說出來的趣事令桂心神馳萬分――當然，省卻了很多內容。

（彆傳，心出場~）

公然，拍門聲停了。

“抱愧呢，騰空，明天伊藤君要來我家。明天我不能來給你做飯了。”

“明天是禮拜天，心也放假了。並且，明天，某個男生去了你家，言葉需求照主顧人，不免會有疏漏；心就偷拿了姐姐的鑰匙，來到這裡，想看看這個房間裡有甚麼。卻冇想到是一個大活人，對吧？”

自以為冇有人會來找本身，獨一會來的言葉也有鑰匙，區揚感覺隻是走錯門了――神念被封，冇法感知――乾脆不去管它。

公然，桂心將本身的小手伸出，與區揚相握，暴露一個大大的笑容。

“這也很簡樸，”區揚坐直了身子，看著小女孩的眼睛，道，“這些天來，言葉都是早出晚歸。體貼姐姐的心，如何能夠不感覺奇特？能夠是偶爾撞見，也能夠是成心跟蹤，總之是現了言葉每天都來到這裡。”