在這一片紅色的沉寂裡，老校工一間課堂一間課堂的鎖疇昔。

塗然媽媽聞言去廚房切了幾塊薑片兒。等薑片放在火邊烤熱今後，就一塊塊貼在塗然腳上的凍瘡處，一邊貼一邊用力揉搓著，疼的塗然齜牙咧嘴的叫喊。

塗然癟癟嘴，不說話了。放學的路上，因為好玩兒，他們把筒鞋的空地裡填滿了雪。走著走著，雪就會順著筒鞋的鞋管兒倏倏的往下落。不一會兒，雪就會熔化成水，踩起來走路咯吱咯吱響，像唱歌兒一樣。當時走在路上，腳熱的都冒汗了，然後被冰冰冷涼的雪水一浸，彆提了多舒暢了。誰會想到就這麼一下子腳就凍傷了呢！

“如何凍著了呢！不是穿了毛線襪子麼？”塗然媽媽非常迷惑，蹲下來脫塗然的鞋。襪子扒開，小小的腳上有好幾處凍傷的陳跡。靠近腳背的那一處還被蹭破了皮。

不一會兒，被白雪覆蓋的操場就被三五成群的孩子們占據了。有些活潑的孩子，立馬就團著雪團兒玩開了，他們笑著叫相互追逐，在雪地裡留下一串串混亂的足跡。

全部鬨嚷嚷的黌舍來到了它一天中最為溫馨的時候。

好不輕易比及放學鈴聲響起，李教員卻出去，叮囑起安然題目：“下雪路滑，大師要結伴而行。住在一個處所的男同窗要照顧女同窗。不要跑，漸漸走，謹慎滑倒……”

老校工環顧四週一遍後，走到他那狹小的小屋裡升起了炭火。火還很冇燒起來，屋子裡滿盈著一股揮散不去的寒意與濕氣。他攤開木板床上堆放的被子圍在身上，卻現更冷了。被子好久冇見陽光，在這鬼氣候裡，凍的和鐵一樣。

那一頃刻，老校工開端記念那群鬨嚷嚷的孩子了。固然小子們鬨騰一些，卻也給這裡帶來了生機。他們走了今後，彷彿把生機也帶走了。老校工俄然感受本身不是在給黌舍看門，而是在看管一座孤零零的大墳場。入夜了，全部黑黢黢的校區就如一座寂然的宅兆一樣。而他是宅兆裡的獨一的活死人。

“腳凍著了~”奶奶看了一眼塗然那彆扭的小行動，非常篤定的對三兒媳婦兒說。

冇過量久，那群嘰嘰喳喳的孩子就全數消逝的無影無蹤了。喧鬨消逝了，笑聲也消逝了，彷彿統統的聲氣都被大雪吸走了普通。這突如其來的沉寂覆蓋了全部校園。鵝毛般的雪花仍舊絮絮的飄著，落在被踩的一團糟的雪地上，像俄然墜入湖心的羽毛。雪地裡還留有孩子們相互追逐的混亂足跡，如果凝神去聽，彷彿還能聽到足跡裡留下的陣陣歡聲笑語。