陳默心領神會，扯住還待客氣的二人向前，很快便與陳矩拉開了間隔，嘴裡則解釋著：“兩位學長且莫感覺不安，咱寄父慣會替人著想，怕咱每顧及他的身份，說話也不痛快。”

“話再說返來，這老兒之以是瞧咱不上，不就因為咱這身份麼？他奶奶的，咱本日還偏要爭口氣，讓他看看，走後門如何，寺人又如何？咱也是個站著撒尿，頂天登時的男人漢！”

落針可聞，乃至於陳默遲緩卻又果斷的腳步聲顯得分外刺耳。眾目睽睽，他的嘴角噙著一抹如有若無的淺笑，走到沈鯉麵前，將一疊寫滿筆跡的手抄遞給對方，微微退後，略低頭，用眼角掃視著對方那張麵無神采的臉。

沈鯉踩著鐘聲走進了課堂，按例先查抄門生們的功課，背誦的，謄寫的，一絲不苟，毫不秉公。

“你每年青，走的快，用不著等咱家，先行就是。”陳默笑眯眯的望著三人，彷彿對他們的乾係非常對勁，揮揮手，表示他們先行。

這番心機說來話長，實在不過是一刹時。歸正出夠了風頭，陳默決定乾脆再冒一次險。

沈鯉不由自主被陳默用心揭示在手抄中的標點標記吸引，悄悄切磋，竟然將標點標記的用法揣摩了個八九不離十，默讚便利的同時，不由抬眼望向陳默，卻見陳默嘴角上翹，非常洋洋對勁，好感頓時不翼而飛，冷哼一聲：“偷奸取巧！賢人之作，豈容爾冒昧？下去，再抄五遍！”

“哦？”從未有人如此頂撞過，沈鯉被氣的一聲嘲笑，強壓肝火，逼視陳默，一字一頓道：“那就說說你的高見，本官洗耳恭聽！”

“一驚一乍的，甚麼對啊？”陳矩不滿的瞪了陳默一眼：“都進內書堂讀書的人了，還這麼不沉穩？”

大師不會看到，課堂後邊靠近角落的視窗外，身穿大紅蟒袍的張鯨正眯著眼睛，悄悄的站在一株怒放的寒梅中間聆聽。

二人各具特性，若非陳矩表示，陳默還真不肯意跟麵前他倆打交道，特彆阿誰李天佑，從他本心，真的但願有多闊彆多遠。不過比來高忠與張鯨走的比較近，他這當“孫子”的，當然不能跟上頭對著乾，隻能咬牙忍著了。

老端方，先向至聖先師施禮，這才進課堂，各歸本座，取書晨讀。

陳默明顯從沈鯉眼底深處發明瞭一抹讚美，不想竟然得了這麼個成果，頓時火冒三丈，忍不住回嘴：“先生的話門生不敢苟同。”

菠蘿？

陳默是沈鯉最後一個查抄的工具，從很多天前開端，這已經成為了沈鯉的風俗。而每當現在，陳默都會成為核心。明天仍舊如此，每小我都想看看，昨日沈鯉給陳默留了那麼多的功課，他究竟能不能像平常那樣不打扣頭的完成。