黎驛眼角抽搐，甚麼金位，銀位，銅位，我還最強王者位呢。

“摺紙鳶算麼？”小少爺天真地看著黎驛。黎驛一口老血差點噴了出來，跟書籍有關的興趣隻是摺紙鳶...

陶先生皺起眉頭，不過看在小少爺終因而要就教他了，那就都不是甚麼大題目，今後彆再胡來便能夠了，他走到小少爺身邊，道：“握筆需擫，押，鉤，格，抵，五指各司其職，此中，擫是指...”

“蘇蜜斯”

從小就落空雙親，即便是來這蘇府當少爺又如何，對於一孩童而言，問人間繁華繁華，怎敵母親暖和的度量。

陶先生與小少爺同時叫道。

陶先生在紙上寫下了“精衛填海”四個字，遞給小少爺說明天便隻學這一典故。故事黎驛已經講了，接下來便要把這幾個字給寫好來。

“但你大好光陰不去科考，來做這書童所為多少？”陶先生接著說道。

因而，黎驛親身出馬，問道：“小少爺，你，想要寫詩嗎？”

蘇天依點頭迴應，看著黎驛又道：“你要做誰的姐夫？”

陶先生叫道：“黎驛”

小少爺搖了點頭：“我—不—要。”

“我看你能言善辯，會寫詩。”陶先生看向黎驛的袖子，明顯是看到黎驛寫的《會真詩》了。黎驛心道，要讓你看了那所謂的詩，非要嚇死你不成。

蘇天依聽得有點頭暈，這有的冇的，資訊量實在太大了，便不再理睬那一大堆聽不懂的，挑重點說道：“你說帆兒他如此靈巧，可有此事？”

“小少爺，我很歡暢你對我講的故事有疑問，不錯，有題目就要說出來，讓陶先生替你處理，是吧，陶先生。”黎驛說道。

“姐姐，我明天學會了‘金鳥填海’”，小少爺似是很歡暢，聲音帶著撒嬌。

黎驛坐在一旁也遵循陶先生所言去握筆，寫了幾個字，還不如本來的握法好用。他換回握髮，在紙上寫到：“有力慵移腕，多嬌愛斂躬。汗流珠點點，發亂綠蔥蔥。”這是當初大學裡文學社書法協會會長要他送一首詩給她時，想起本身在網上看到的段子，提筆便寫下這一首，弄得人家小女人每次看到他都臉紅。

黎驛麵不改色，道：“我不是說了麼，我要做小少爺的姐夫，不過你可彆想多了。是如許的，我看小少爺如此靈巧，便想認他為弟弟，但是如許一來我不就成了你的哥哥了麼？這貌似不太好，我可不想應驗那句甚麼天下甚麼人終成兄妹。因而我想了個彆例，就是今後我媳婦兒認小少爺做弟弟，如許一來我不就是小少爺的姐夫了麼？”