他站在黑板前，看著一雙雙天真天真的眼睛，密意地說道：“孩子們，我們這所特彆黌舍就要開學了!不管我們國度產生了甚麼，我們都不該該放棄學習，隻要把握了科學文明知識，將來才氣更好地扶植我們斑斕的故國、我們斑斕的故鄉。”

他很想大聲說:對不起！但他發明他們底子就聽不到本身說的話。

“教員，長大後我也想和您一樣做一名教員，交更多的人學會知識，如許我們纔會強大！“

就在劉闖頭七的那一天，一個麵相鄙陋的和尚帶著一個一臉聰慧狀的靈魂來到了劉闖的病房裡，阿誰和尚的懷裡還抱著一隻很獨特的植物，似貓非貓，似狗非狗的模樣。

看到這類環境，鄙陋的和尚收回了金光，深思了一下，自言自語道:“的確是他的毛髮，既然冇錯，聆聽！讓他的靈魂歸位吧！

說到故國和故鄉，他的嗓音哽咽起來，眼睛裡泅上了一片晶瑩的淚水。她看到，孩子們的眼睛裡也噙滿了淚水，悄悄地抽泣起來。

這一塊“安身之地“有很多還是避禍的兒童，卡西姆達內心不由溢滿了難過。他想，如果不是****，這些孩子正在課堂裡接管知識和教誨，享用幸運、安好的餬口。但是，現在他們卻落空了疇昔那種幸運和安好，跟著家人避禍到這裡，這對他們幼小的心靈是多麼大的打擊和培植啊!他們的心靈裡。必然充滿了陰雲和難過。想到這裡，卡西姆達內心掀起了龐大的波瀾。他在廢墟裡找到了一個小黑板，把他掛在了牆上。用粉筆寫下一行筆墨：我們的黌舍開學了!然後，他走進孩子們中間，將孩子們帶到小黑板前的空位上坐下。

夜晚飄在半空的劉闖吹著晚風對本身深思道:如果有機遇本身必然好好活著。隻要活著才氣有更好的明天！

他冇有了活下去的來由隻想與仇敵同歸於儘。戰役是殘暴的，他的隊友一大半都死在了抵擋的路上，有的被火箭筒炸的四分五裂，有的被入侵者包抄來不及他殺被抓住砍頭的，更有的被敵軍的飛機導彈給炸的成為一堆粉灰的。有一次他和步隊失散，他可巧來到敘利亞與土耳其交界的邊疆，他找到了一塊安身之地。

當他的靈魂飄到必然高度的時候，他又變回了阿誰中國男孩劉闖，此時他的腦筋有些亂，有些動機在他的心中，

劉闖俄然記起了甚麼，對！本身彷彿已經了！

卡西姆達按捺住心中的哀痛。在黑板上寫下了“活著““明天“兩個字。然後，她對著孩子們說道：“明天我們開端上第一課，隻要好好的活著，才氣有更斑斕的明天。“