“好呀，我能聽到的，歸正我也不消睡覺，到時候必然把你喊起來。你要起來去乾甚麼，是去上學嗎？”

“既然冇去過，那就去一次。明天能夠對你娘撒嬌，說你想去看哥哥，想去城裡玩。”

體係快速的在數據庫裡查詢“被休”這個詞，還真讓她找到了。但是這個意義，不是被休了以後投水他殺的，就是被休了以後被大師指指導點。歸正就冇有一個好環境的。還冇等她今後翻翻看看這些人是否竄改了悲慘的運氣，就感遭到羅明玉的設法了。

和體係說話，就像是和一個彆人都聽不到的東西發言一樣。體係的聲音再大，能聽到的也隻要本身。羅明玉早就想早上趁著娘還冇起的時候幫嫂嫂乾活了，但是每次她都起的比娘還晚。不曉得體係能不能把她喊起來。

固然社會上老是在號令要降落仳離率，但是不代表不能離。弊端的婚姻就應當被停止，如何能夠以結婚就綁定一輩子了，就算她是結婚體係，也不支撐不能仳離這一點。

“那麼讓他們伉儷分開，就是仳離。”

“那不是，被休？”

還是明玉說的對，那些都不是她的錯，她在家好好的待著，如何就毛病人家了。她不能在家這麼悶著，要多出去逛逛，放鬆表情。

說著，羅明玉還學大人歎了一口氣。楊家姐妹是學問字的，羅明玉曾經掃過一眼她們練的字，固然楊小妹立即藏起來了，羅明玉還是發明，上麵的字本身都不如何認得。能看懂的，也就一兩個。

並且去縣城另有一個好處，能被稱為城的，必定要比這個小村落大，應當不會像這個村落一樣掉隊了。體係想去那邊獲得更多的動靜。如果能找到一些數據庫的質料就好了，如許她就有更多的參考質料了。

羅明玉又喊了一聲，體係把思路拉返來。也不必然是不能仳離，說話體係的不對等也不是一次兩次了，說不定在這裡叫彆的一個名字。

“體係，你能聽到內裡的聲音嗎？我想，明天早上，在雞叫的時候，你就把我喊起來。”

“但是哥哥在縣城上學，那邊冇有屋子。租一間要很多錢吧，也不曉得家裡有冇有那麼多錢。你說縣城裡有冇有人上學還帶親人的？我還冇去過縣城呢，一點都不曉得那邊甚麼樣，彷彿去看看。”

“嫂嫂不能被休，被休了以後，都冇有好日子過。曉溪村的李二孃，就是被休了以後又冇有依托，去了縣城也被其彆人欺負，最後上了梁。大師都說，要不是被休了，本該有好日子的。”