“那我就教你最全麵的偷襲戰術。”娜塔莎俄然回身對蔡睿宸問道：“那您感覺作為一個偷襲手，起首要學會甚麼？”

又是點頭。

“變態”除了這兩個字，蔡睿宸也不曉得該用甚麼詞去描述娜塔莎在他腦海中的印象了。

“看來還是有設備要來得簡樸一點。”蔡睿宸聽到最後一個彆例後，莫名一笑，說道。

聽到娜塔莎的話，蔡睿宸這才發明，本身想得有些理所當然了，以一個門生的角度問道：“那要如何開端學習？”

“體例很輕易，起首必須體味一百米的間隔究竟是多少，如果有一段不知的間隔，隻要計算一下那處能夠放下多少個一百米便能夠曉得大抵間隔了。

心中固然很想達到那樣的程度，但蔡睿宸很清楚，本身底子不成能，起碼他冇有那麼變態的目視間隔。

“忍耐？”

娜塔莎不客氣的說道：“從目測開端，你先把一百米間隔的長度，以及在各個環境下的長度分歧服膺下來，給你一個上午的時候，如果你冇法在目測時達到80%的精確度，你也分歧適當偷襲手。”

“99.99%。”娜塔莎毫不避諱的說道，“隻要冇有隔絕，我能夠看到四千米外的目標，也體味這四千米內，每一段十米間間隔的竄改。”

利用目標表麵察量法的時候偷襲手必須非常清楚物體在分歧間隔下的大小及特性，比方偷襲手記下一小我站於一百米間隔外的大小，然後在不異的間隔再記下那人半跪和蹲下的大小。

如是者從一百米到五百米反覆察看，偷襲手便天然會建立起一套間隔觀察的技能了，偷襲手也同時有需求以其他的物件或車輛作為練習。

娜塔莎的話，說得很慢，儘能夠讓蔡睿宸聽清楚，並且記下來。

要重視如果地形是向上的話會使你產生遠一點的幻覺，如果地形是向下的便會產生近一點的幻覺，一百米單位測量法的缺點是你隻能夠在比較平坦的地型上纔會獲得比較精確的測量，這對於測量長間隔尤其首要。

起首要提早曉得或者判定目標的實在大小高度，然後乘以一千除以目標在刻度上的大小（毫米），這便即是目標的間隔。”

娜塔莎持續說道：“再跟你說說如何利用對準鏡的刻度，來計算目標的間隔。此體例需求配有毫米刻度的對準鏡或望遠鏡察看，操縱目標在刻度上的高度從而計算出與目標的間隔，計算方程式是牢固的。

這類體例，冇有甚麼要求，就是要偷襲手能夠有傑出的腦筋圖象影象才氣。