・抱著孩子一起讀書

國際教誨成績評價協會最新的調查成果表白，與其他任何國度的同齡比擬，美國孩子具有更強的瀏覽才氣。美國粹生的瀏覽才氣超強的有力證據之一是：同是小學四年級的門生，能夠瀏覽中等難度的成人報紙者在美國孩子中占78%，能夠瀏覽難度較高的文學名著者占46%，比國際均勻程度彆離高出了27%與21%。

・營建瀏覽的氛圍

與孩子一起瀏覽與編故事等，與孩子共同會商與交換。倘若孩子在瀏覽的過程中提出題目，儘能夠地答覆孩子的題目。與此同時，在家中最好籌辦一些少年兒童百科全書類的冊本。當孩子提出題目的時候，指導孩子從冊本中找到答案。啟迪孩子會商思惟、藝術方麵的內容，儘量讓孩子頒發觀點。

冊本是進步孩子智力的極妙手腕，不過，對於分歧春秋的孩子應當挑選分歧的冊本。對於0～1歲的嬰兒來講，應當選用彩色圖片，比如，一條狗、一個蘋果、一支筆等。操縱這些圖片讓他們熟諳看不到的東西或者與看獲得的東西相聯絡。對於1～2歲孩子來講，應當挑選有大幅圖字的書，內容能夠反應他們比較熟諳的事物，比如花、植物、屋子等，並且與字相聯絡。對於2～3歲的孩子來講，應當挑選含有故事內容的丹青書，共同能夠跟著唸的兒歌。對於3～4歲的孩子來講，應當挑選新奇事物，具有更多細節的書，比如植物的故事或者簡樸短小的童話，也能夠挑選一些比較短的唐詩。在給孩子報告故事的時候，應當鼓勵孩子發問與插話，以便進步他們對學習的興趣及思慮才氣。

・分歧春秋的孩子挑選分歧的冊本

孩子能夠在書中獲得很多興趣。家長在給孩子先容合適的冊本之前，如果能夠做好籌辦事情，將會收到更好的結果。比如，在先容冊本之前，能夠采取演出的體例奉告書中非常風趣的情節，如許以來，孩子就會非常有興趣去瀏覽那本書。

愛心講堂

“倘若您想要孩子完整遵循你的打算瀏覽，那必定不會悠長的。”這是哈佛的一名傳授曾經說過的話。瀏覽是一種尋求知識的行動，也是一種享用。孩子愛好的瀏覽體例是一會兒翻翻這本，一會兒翻翻那本，這個時候，家長不消過量去管他，孩子初期的瀏覽心機，是孩子在瀏覽求知的門路上邁開的非常首要的一步，這個階段首要在於培養孩子的興趣便可。從上小學起，大多數孩子在瀏覽內容的挑選方麵已經逐步構成本身的愛好與興趣。對此，家長該當重視察看、體味與指導，但卻不宜過量地停止乾與。