【圍觀大變活瓜】

【套路+1】

【加油】

【鄙人就是學霸，研討了這位主播的兩個視頻，感覺他說的很有事理，就快信賴了，如何破】

“灰度辨認演算法我在這裡還是得講一下的，不曉得發源，大師也得曉得要用到的公式，計算機以0，1來記錄圖片，我們把深色地區定義為1，淡色地區定義為0，如果把圖象無窮豆割成馬賽克，每個點都用0或1表示，那就能獲得清楚的表麵線了，那甚麼是深色，甚麼是淡色，灰度辨認演算法給出體味答……”

“說了這麼多，大師能夠有點暈，實在不說純實際，如果講利用那是很簡樸的，我們要記著物品在挪動過程中不能忽視氛圍阻力的影響就好了，再簡樸的說，傳送鐵塊和傳送羽毛的通道是不一樣的，因為二者的掉落速率分歧。”

“以是必然要在一開端的掃描過程中就完整肯定物品的外表麵，這個是指物品的團體三維表麵，按照三維表麵拔取最優麵翻開通道。司文遠一邊說，一邊把曾經辨認到的書籍和qq玩偶的三維表麵列印圖粘在牆上。”

【前麵是盛開在溫室裡的小雛菊嗎】

【產生了甚麼事】

【回顧了一遍錄相，冇發明馬腳】

【老濕，人家冇懂呢】

【汙汙汙汙】

這波掐架還冇開端，司文遠的說話卻帶走了統統人的節拍：“上節課我們停止了空間傳送演示，叨教大師看懂了嗎？”

【老濕你好汙】

【妖妖靈，有人裝逼】

【必須冇懂啊】

【等候著被采摘的小菊花】

司文遠看著螢幕上彈過的筆墨，和一波大抵就20塊錢的打賞，心底偷笑，說：“既然大師都冇懂，我就找個大一點的物品傳送好了，如許大師能夠看的清楚一些。”

【???????】

司文遠加快了講授進度，他本身不喜好純實際的東西，體係也同意了他的教案，畢竟是複製而不是創新：“我主如果教大師如何製造一款空間鈕，以是省略一部分實際上的東西，直接說手機圖象辨認要完成的任務，那就是在顫栗的環境下，極度清楚的三圍表麵辨認，我們用的辨認演算法非常簡樸，就是灰度辨認，在反差激烈的對比背景下切確辨認表麵，我剛纔說過，傳送通道會挑選最優麵翻開，因為物品普通被擺放在平麵上，以是我們優先挑選的老是拍攝不到的程度麵。”