我記得圓圓第一次因抱病注射是在一歲八個月，方纔懂點事，會說一些話。她得的是急性肺炎，我先帶她到門診看，大夫給開了針劑。取上藥後，我奉告她要帶她去注射。她能夠對幾個月前打防備接種針另有印象，透暴露驚駭的神采。

小孩子實在最懂事，大人隻要精確地把來由陳述給孩子，孩子是會聽懂的。她抱病不舒暢，必定也想早點病癒。

當天體檢的有十幾個小朋友，抽血時，孩子們哭成一片。抽過血的、正在抽的、還冇抽的，都在哇哇大哭。特彆是一針冇紮住、需求紮第二針的，不但孩子哭，有些大人也焦急了。抽血的護士都被弄煩了，皺著眉頭，態度彷彿也不好。

孩子在生長中會碰到很多讓他們感到困難和驚駭的事，家長的職責是幫忙孩子降服驚駭心機，讓孩子以主動平和的心態麵對這些事情，把痛苦降到最低。

“哦，注射的疼和阿誰疼差未幾，也是有一點點。”我很坦白地奉告她。然後又說：“摔屁墩兒小圓圓不哭，注射也用不著哭，是不是？”圓圓點點頭。

我開端並不曉得這件事，孩子那麼小也冇有才氣把她的不快講給我。成果過一段時候後，我俄然發明圓圓和外人打交道時透暴露不自傲，說話不像之前那麼風雅了，常常是想說又拿不準，眼神一片猶疑躲閃，特彆是和陌生人打交道時。這讓我有點焦急，但一下子也找不到關鍵，就檢驗我們對孩子的教誨出了甚麼題目，在餬口中更留意讓她多和彆人打交道，培養她的自傲。

有一次，我在病院走廊裡看到一個六七歲的小男孩回絕注射，他的父親，一小我高馬大的大男人如何都弄不住他。父親看來也是用了力，幾主要抓住小男孩，最後都被擺脫。阿誰小男孩的抵擋真能夠用“拚了命”來描述，小小身軀發作出驚人的力量，淒厲的哭喊聲讓人感到震驚，整條走廊都被轟動了。

圓圓兩歲半時，有一天半夜俄然哭醒。她呼吸困難，喉嚨處彷彿卡了甚麼，看起來很痛苦的模樣。我剛好剛看過一個關於小兒喉頭水腫的質料，感覺圓圓的症狀很類似。孩子得這個病非常傷害，一是兒童喉管細，二是小孩子不懂事，越難受越要哭，越哭水腫得越短長，這能夠會導致喉管堵塞，引發堵塞。

因為當時孩子太小，辦理滴時胳膊上找不到血管，隻能在腦門上紮針，但腦門上的血管也很細，常常不能一下紮住，常常得紮兩三次。有一天一個新來的小護士給圓圓紮針，竟然連續紮了七下都冇紮住。大人被連續紮七下能夠都受不了，我和她爸爸在中間都有些冇法忍耐了。圓圓開端抽泣，但並不大哭，隻是哼哼唧唧地哭，腦袋卻一動不動地讓護士玩弄。第八下紮住了，膠布一貼好，她頓時就不哭了。我內心真佩服這個小傢夥。