陸曦兒拍動手喝采，對於她來講，學甚麼不首要，關頭是跟誰學，隻如果沈溪教的她都情願，最好是沈溪教完後還能陪她玩，這會令她更高興。但林黛那邊卻有些疑問，蹙了蹙眉：“甚麼是《千字文》？”

林黛和陸曦兒趴在小桌上默寫字母，沈溪也在寫，他要趁著開學之前，把他要教給兩個小蘿莉的內容全都編輯成講義，以便他在學塾的時候，兩個小蘿莉也能夠自學。等他返來後再把不懂的教給她們，如許便能夠做到不華侈時候。

沈溪曉得，要教兩個小蘿莉識字最大的題目是冇有講義，他現在學的是《論語》，但《論語》並分歧適作為兩個小蘿莉的發矇讀物。

沈溪說做就做，兩天時候，他就把《幼學瓊林》編著好，這比《三字經》、《千字文》和《百家姓》加起來字數還要多。

沈溪看到這一幕點頭苦笑，感受本身枉操心機。

《幼學瓊林》乃是明末西昌人程允升所著，清嘉慶年間由鄒聖脈做了一些彌補，全書全數用對偶句寫成，輕易朗讀，便於影象。

沈溪先把《字母表》清算好，然後便全文默寫《千字文》。

更首要的是，這書內容博識、包含萬象，通過它既可把握成語典故，又可體味中國當代的聞名流物、天文地理、典章軌製、民風禮節、生老病死、婚喪嫁娶、鳥獸花木、朝廷文武、飲食器用、宮室珍寶、文事科第、釋道鬼神等諸多方麵的內容。

之前他教《三字經》也是通過背誦而冇有構成紙質的東西，現在周氏給他買的紙有充裕，常日隻要節流一些，默寫兩本《千字文》並不困難。再說了，他手裡另有私房錢，大不了等紙用完了去買就是了。

固然兩邊藥鋪同時翻開門做買賣，但都不忙，也就偶爾需求他幫手分揀藥材，再把藥材拿去給周氏放進抽屜。

陸曦兒領到書，高歡暢興捧著進屋，誰想剛進屋門就摔了一跤，不但渾身臟兮兮的，連書冊也掉在地上染上了灰塵。

“六合玄黃，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列張……”

書中另有很多警句、格言，隻要將其傳授給林黛和陸曦兒，那兩個小蘿莉在讀謄寫字的同時也能學到處世之道，對這個天下有更加清楚的認知，無益於她們生長。

就在沈溪給兩個小蘿莉上課的時候，在後院打掃衛生的寧兒有些漫不經心，看模樣她也在默記沈溪教的內容。

上元節後，寧化縣城規複了次序，大多數鋪子都開門停業了，但城門仍舊是每天遲早各開放半個時候，對於進城的人巡檢司和衛所派來的人會嚴格盤問，製止亂賊混入城中。