海姆達爾冇啥神采的勾勾嘴角，放下目光落在桌麵上。

“不是能賒賬麼，那就賒賬吧。”三年級非常痛快。

三年級把目光重新落回海姆達爾臉上，一副滿懷等候的模樣。

毫無疑問，這是間年級很小的研討室。

彆的研討室為了各種獎項各種名聲搞發明搞締造，卯足了勁兒爭搶先進，為的是多份光榮將來多份前程，就像大門生考據。巫師棋研討室也搞發明也搞締造，僅僅出於陛下的心血來潮。也正因為此，巫師棋研討室在整條研討室走廊裡彷彿一個不應時宜的存在，獨樹一幟的讓人戀慕也讓人妒忌。

信的大抵內容是：陛下我在研討室留過一套陶瓷棋子，並一隻陶瓷的棋盤，你們給我送返來。頭和尾的酬酢是助理本身看著辦的。

室長的目光死死盯住光滑如鏡的棋盤大要，專注的彷彿上麵開了花結了果。

海姆達爾挑起一邊眉毛。

從行宮到冷宮隻要一字之差。

統統裝潢都遵循“陛下”的愛好安插，金箔，銀器，寶石，絲綢，刺繡，織錦，鮮花……

包含室長在內的統統人皆愣了一下。羽羊毫刷刷刷的動了幾下，懸停，海姆達爾拿下羽羊毫，接過浮在半空的泛黃羊皮紙，把它遞向小臉兒煞白的室長。

室長煩惱的捧首哀嚎，一把拉過一臉惶恐的同年級室員。

三年級拍拍他的麵龐兒，“到門口去看著好不好？”

TBC

當初小拉卡利尼留下的棋盤和棋子成套的約有九副，材質華貴，做工精美，陛下冇有下達明白唆使前大師不敢隨便碰，鎖在櫃子裡也是為了安然考慮。上個學年，閉室之說在門生間傳的沸沸揚揚，剛在巫師棋研討室安家落戶的室長以一個甚麼都不懂的新人身份臨危受命，成了德校有史以來最年青的研討室室長，並獲得了研討室內的統統鑰匙。

“署名，付款，六個金加隆。”

“他，他說……”二年級室員吐了口氣，繞出來。“這位師兄說他會弄。”

作者有話要說：雙休日有事要去外埠，下次更新在禮拜一。

這裡另有個奇妙但無關緊急的偶合，這位二年級室長也姓拉卡利尼，與已畢業的陛下同姓。可惜他們家不是意大利人，更可惜的是冇有能夠往上追溯的家屬史，以是連一本能夠“補全”的族譜都冇有。這統統都證瞭然一件相稱無法的事，他們家和意大利的拉卡利尼一根頭髮絲的乾係都冇有。

拉卡利尼室長首犯愁如何和陛下搭上乾係，人家主動和他牽線搭橋了，室長自發得是的腦補一番，樂壞了。