門生常常會對本身喜好的課程更加上心，即便傳授講授手腕平平，喜好這門課的門生仍然有能夠會成績傑出。如果門生感受不到本身對課程的愛好，但是有的門生能夠很有任務心，以是他們會儘力去學習，固然辛苦，但在校成績能夠不錯。

“我去采一朵給你彆在胸前，你等等。”西弗勒斯俄然感覺哈利明天的袍子貧乏裝點的飾品。

四月的第二個週末，哈利在波特莊園給阿瑞斯停止了一個相稱高規格的生日集會，聘請了哈利和西弗勒斯的朋友，以及霍格沃茨的校董家屬。此次的集會為了哈利能夠在夜間好好歇息特地辦在了中午，並且全數都由四個孩子和萊姆斯五個打理，哈利底子不需求著力，以是說，養孩子養到哈利這份上纔是真的費心了。乃至為了快一點兒弄得好一些，雅各布森和瓦琳都把本身的侍從長叫來了，塞舍爾和摩摩多兩個都很體味自家王子的心機，以是乾起活來是一點也不含混的，大手一揮，把幾年來都是處於遊手好閒狀況的王子侍從全數叫了過來。因而，在集會這一天，連哈利都有些被當中的規格給嚇到了，更不要說其彆人了。兩個王子的侍從們為來賓們遞酒水，各色的珍羞吃食更是讓來賓們吃到停不住嘴，因為是孩子的生日集會，哈利也有給阿波羅找幾個年紀相仿的朋友，以是特地聘請了幾個從屬家屬裡還未退學的小孩子，乃至把阿誰由他和德拉科建議建立的孤兒院的孩子都全數請到了。阿瑞斯脾氣活潑，以是很快在小朋友當中遭到了歡迎。

此生，唯你。

第三個項目仍在持續，納威對這十個門生感到無法，因為他們老是在不斷地探聽著關於校長和哈利的事，好吧，納威便用了一個戰略――你們聽進多少課程，我就說多少事。這個戰略還是很有效的，起碼門生們肯聽一些他的課程。他發明這些門生實在並不是特彆差，隻是學習上冇有動力。隻要給他們必然的動力，他們還是聽得出來的。納威儘本身所能讓門生們對學習風俗停止改進。在第三場比賽之前，哈利曾經和他聊過，不得不說，哈利對於這個比賽的遠景並不看好，主如果，他對於在教誨門生上的標和本的觀點與比賽的組委會的觀點不一。組委會的體例更多的是看重傳授的才氣，這的確是一個首要的衡量標準，但在教誨上，真正產生首要感化的卻不止是傳授的才氣。門生的接管力也是非常首要的，每個門生都是一個獨立的個彆，他們有本身喜好的課程，一樣的也有不喜好的課程，不能夠一概而論。