“班乾部之間，以班級為單位互查。分歧班級之間班乾部不能走的太近，以免有被傳染的班乾部趁機對其他班乾部停止傳染。”

縱使右臉在發光，體育教員還是毫無發覺，冇有血疤的左半張臉普通說話，安排著門生們本節課接下來要完成的學習任務。

“如果發明傳染冇有告發，將實施連坐軌製，一個傳染者呈現，那就連坐的三個同窗如果冇有停止告發，就全數都是傳染者。”

【暗月初級中學，真人類群】中的同窗們，看似顛末兩層遴選，但是傳染者也不是傻子，裝成純人類就能混入此中。

他掃了操場一眼。

“各個班級將三人行，安排每三小我構成一隊，相互監督查抄身份。”

這些同窗，要麼家裡人不輕易被傳染，要麼乾脆冇有家裡人。

群聊名單由張濤保管，傳聞他需求這個來告訴一些事情。

群裡隻要辦理者能發言，就算其彆人感覺荒誕，也冇法質疑。

“在現在的環境下，哪個傳染者透露都會被圍毆致死。”

張濤對著疆場演講，給正在廝殺的門生們和傳染門生們解釋著。

隻見體育教員臉上的三道血疤中，竟然不竭向外湧出乳紅色的液體物質，快速乾枯在他的臉上，畫成一個新月，披髮昏黃白光。

【張濤：我們走下來的時候，統統人看向我。】

【新群】裡，張濤這麼說。

臉上有著血疤的體育教員，看著混亂血腥的操場，

一刹時，彷彿統統都在朝著好的方向生長。

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“冇有打算的透露就是一盤散沙。”

體育教員呈現。

將透露的傳染者，和試圖聯絡他們的傳染者全數記錄下來，一下子，就找出很多傳染者。

將這些人拉進一個【新群】裡後，張濤纔開端講起本身真正的打算。

小群改換辦理員，再停止一次剔除，剔除者進入【暗月初級中學，倖存門生】。

“快點列隊，籌辦上課。”

暗中，他則教唆孤星隊，監督有冇有人主動去打仗處於【真人類群】，卻打仗【肯定被傳染者群體】的人。

最後帶著拉攏到的傳染者和普通同窗一起把確認的那批傳染者先消弭掉。

以是，張濤一開端的目標，就是要確認一批傳染者，中立一部分傳染者，拉攏一批傳染者。

【真人類群】內裡，張濤這麼說。

“剩下的，就得各個班級本身措置了。”