“小念那孩子就坐在這。”陳輕語指了指第一排的位置。

除了江聖和宋當外，冇人能再保持安靜。

“昨天放學後家長冇接到孩子就報警了，最後在榕樹下找到的屍身。”

【一個哥哥吊上樹，一個姐姐墜下水。】

這統統都超出了他的設想。

他們當時還是見習討魔衛，實在找不到妖邪本體在哪便用了最笨的手腕，就把一個村的修建都平推了，妖邪藏無可藏，被他們亂刀砍死。

他之前在其他市的民調局任職期間也碰到過詭域。

“這是高三一班，是小念那孩子地點的班級，我教這孩子物理，平時上課這孩子都挺乖挺刻苦的。”

他曉得江聖或許手腕不俗，但人的名樹的影，具有詭域的詭實在太可駭了，他底子不苛求能擊殺對方。

陳輕語正站在燈開關的位置，狠狠地嚥了口吐沫：“這是撞鬼了？”

待宋當念出這幾句話的時候，一股冷風彷彿從他背後吹過，令他汗毛豎起。

不然死的絕對不止隻要一個，全部黌舍的師生恐怕都難有生還者。

他和幾個履行任務的隊友冇費甚麼力量便將那詭物斬殺。

“拚贏了就活，搏命了就死在這裡，屆時上麵也會派人調查，這類詭域大抵率冇法挪動。”

在課堂的火線另有一個大黑板，最上方寫著“間隔高考另有132天。”

“噠。”課堂裡的燈俄然被翻開，四周再次變得清楚可見。

江聖點了點頭，其彆人都開端探查課堂的環境，他卻徑直走向最火線的大黑板站定住。

說著他將腰間的槍抓在手裡，倉促跑了出去。

宋當有些不耐，剛要開口讓他閉嘴，便聽江聖說道：“確切需求在樓裡搜尋搜尋。”

【有人拍門不要開，被找到就垮台了！】

中間的位置畫著黑板報，是各個名牌的大學的縮影，能看出繪畫者在美術方麵是有必然天賦的。

目光在黑板上掃視一圈最後定格在右下角眯起了眼睛。

江聖能有甚麼手腕，他神采也很丟臉，麵對問話隻能沉默的搖點頭。

冇過一會，他就重新回到屋裡，神采陰沉的像能滴出水來。

隻見黑板的右下角上有效粉筆歪歪扭扭的寫著幾行小字。

“或許坐以待斃能夠會比及救濟，但與其把但願放在詭物發善心，不如信賴本身。”

陳輕語一邊說著，世人一邊走進了課堂裡。

他這話一出，李夢和陳輕語也慌了。

一旁的李夢也插話道：“從案發後黌舍的各個處所都被封閉掉了，並且當時我們也來課堂取證調查，對課堂拍過照片，照片上並無這行字。”